內訓課內訓課

卓越領導力 |
主講老師:李吉   培訓天數:1 天   專業類別: 領導力 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一章:定向——什么是領導力1、領導力和管理的區別⑴互動討論:什么是領導力?⑵領導力和管理的區別?⑶管理①計劃和預算②計劃和預算③控制和反饋⑷領導力:動員他人為了共同的愿望而努力奮.. |
管理者角色認知與基層團隊管理能力提升 |
主講老師:曲瑋   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一章:基層團隊管理者的支撐思維1. 視頻觀摩1:《卡特教練》1) 支撐思維在基層管理中的重要性2) 業務支撐能力與業務發展的關系3) 基層管理者業務支撐的落地動作2. 管理游戲:《新數學游戲》1) 如何培養團隊.. |
談判思維與技能 |
主講老師:黃晨   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:一、前導1. 開場(訴求調研-遇到的挑戰)2. 場景、目標、內在情緒和結果(基于談判話題的引導討論共識)3. 收斂聚焦-基于談判的核心維度(立場/利益)案例:巴以會談/雷士照明糾紛/組織績效面談(根據實際情況選擇案例) .. |
商業銀行高績效團隊管理 |
主講老師:楊昊   培訓天數:1 天   專業類別: 團隊建設 行業類別:銀行金融 |
課程簡介:一、從經營與管理關系看商業銀行管理者角色定位1. 正確認識商業銀行經營和管理1) 經營和管理是一個矛盾綜合體2) 經營在左,管理在右,管理最終是為經營服務2. 管理者的發展階段和面臨問題1) 管理者層級及團隊管理者發.. |
跨部門溝通與協作 |
主講老師:劉文迪   培訓天數:3 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:前言:跨部門協作的本質—MBP模型結果——行為——意識三者之間的互動關系第一部分:跨部門協作角色定位1. 我是“誰”1) 面對上級(執行.. |
提升工作效能的五個加速器 |
主講老師:劉文迪   培訓天數:1 天   專業類別: 職業素養 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一部分 認知篇——領你走進績效達成循環系統1. 什么是我們真正的保障2. 不斷消失的企業3. 績效達成循環系統第二部分 實踐篇——效能提升的五個加速器一、 加速器一:.. |
贏在執行-八步鑄就團隊卓越執行力 |
主講老師:陳洪浪   培訓天數:2 天   專業類別: 執行力 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一講:高執行力來自對戰略目標的統一認知一、共享愿景-構建共享的愿景是團隊執行力的基礎1. 團隊存在的基礎就是要有共同的目標和愿景2. 愿景是人類存在的基礎3. 愿景的三個特點4. 愿景的傳播和落地二、戰略落地-.. |
企業用工風險防范與管控 |
主講老師:趙天明   培訓天數:2 天   專業類別: 人力資源 行業類別:不限行業 |
課程簡介:導引:視頻互動-你會怎么處理?案例研討:你會選擇如何處理?1. 你處理的標準是什么?2. 你是如何判斷處理結果滿意度?3. 總結案例及反推理論知識的掌握程度?第一講:企業勞動標準制定與實施風險管控一、企業勞動標準.. |
堅若磐石——員工激勵與輔導 |
主講老師:朱偉鋒   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一講:激勵員工的內涵一、激勵員工的四大核心因素1. 情感和理智的投入程度2. 享受工作、相信自己、價值感受3. 無條件努力工作4. 達成高績效的熱情小組討論:觀看艾總2段激勵員工談話視頻,在第1段視頻中艾總做了.. |
與時俱進 新生代員工的非職權影響與賦能實戰 |
主講老師:蔣小華   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第1章 潤物細無聲:揭示非職權影響力的奧秘探索非職權影響力的奧秘,解析其與新生代員工管理的緊密聯系,揭示傳統管理方式的局限性,并提出新時代的管理變化與特征。1. 何謂非職權影響力?2. 權力影響力與非權力影響力的區別;3.. |
公眾演講與表達 |
主講老師:楊勇   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一講:演講從“使人聽”開始一、如何克服當眾講話的緊張?1. 多練2. 要求降低(與自已比較進步、和別人比努力)3. 摳肉法(動作創造情緒)4. 提前做好準備二、自我介紹:讓聽眾歡迎、期待.. |
關鍵躍遷——管理者角色認知與轉變 |
主講老師:陳舜   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一講:重新認知角色與轉變--如何變成真正的“管理者”導入:職場上我們都會經歷很多次轉型討論:接手一個新角色和新崗位到開始創造價值需要多長時間?一、角色轉變-管理者的新視角1. 管理者角色轉換的7.. |
教練式領導力 |
主講老師:黃晨   培訓天數:1 天   專業類別: 領導力 行業類別: |
課程簡介:一、什么是教練1. 教練的前世今生教練式管理與傳統管理的區別教練式管理的價值和優勢組織教練未來的發展趨勢2. 組織中教練的基本對話原則支持員工實現組織目標進而滿足自我價值創造期待員工自驅進行結果探索相信員.. |
綜合能力提升訓練營 |
主講老師:李良德   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:開胃菜:不自是,故彰案例1:《盡快發我》 “意識-行為-結果”的循環 思維方式在管理與溝通協調中的重要性案例2:《轉正請求》 電視劇《懸崖》片段.. |
守正創新 問題分析與解決力實戰進階課 |
主講老師:蔣小華   培訓天數:1 天   專業類別: 職業素養 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第1章 認知篇:探尋問題解決的真諦認知是解決問題的起點,本章將帶你探尋問題的本質,掌握面對問題的正確心態和核心要素。通過系統思考、墨菲定律等實用工具,避開常見誤區,提升問題解決力。1. 問題的本質與面對問題的正確心態;2. .. |
企業內部培訓師特訓營 |
主講老師:練登龍   培訓天數:2 天   專業類別: 人力資源 行業類別:不限行業 |
課程簡介:前言: 內部培訓師的角色認知一、內部培訓師的三大職責二、內部培訓師扮演的六大角色 第一部分:授課技巧培訓第一章:如何激發學員的興趣一、培訓從興趣開始二、培訓是一個有計劃過程(四個過程)三、激發學員興趣的五大教.. |
阿里巴巴業務循環:定目標、追過程、拿結果 |
主講老師:李吉   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:第一章:定目標1、戰略承接⑴目標導入案例:抗美援朝要不要打?①戰術:打的過,打不過?②戰略:要不要打?⑵實際目標案例①制定戰略目標②目標總是不合理的,因為目標基于戰略和未來2、目標制定⑴方向①一問.. |
新員工角色轉變與職業規劃 |
主講老師:   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:一、職業規劃1、引入游戲:職業夢想圖 持續學習成長的關鍵:要有清晰的職業目標2、不同職業階段的職業策略分析:明尼蘇達工作適應論(人職匹配模型)3、職業適應期 錯誤的策略:從自我需求出發.. |
教練領導力 |
主講老師:安霞   培訓天數:3 天   專業類別: 領導力 行業類別:不限行業 |
課程簡介:模塊一:教練在管理中的應用本模塊重點:幫助管理者確立新形式下的團隊管理模式,引領管理者從心智與角色改變出發,從“人性出發”進行團隊領導與管理。教練在管理中的應用 開啟全新管理者管理能力的新心智與新能力.. |
新管理、心思維-卓越經理人特訓營 |
主講老師:周亞明   培訓天數:5 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:一、現代職業經理人所面臨的核心管理問題是什么?1、管人VS管事2、基礎心理學教您如何識別人才并合理配置3、社會心理學提升您人際交往的魅力及團隊建設能力4、發展心理學引導您與不同年齡段人士良性互動5、變態心理學助您識別.. |
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