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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

新員工角色認(rèn)知與職業(yè)技能提升 |
主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一模塊:角色轉(zhuǎn)變與角色認(rèn)知一、從“我是誰”看職場人的角色定位二、員工角色定位的五大步驟1、我是誰(我的身心合一嗎)2、我在哪里(公司、部門)3、在這里是什么角色(職位、身份)4、這個角色.. |
情緒處理與壓力管理 |
主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:認(rèn)知情商、情緒、壓力1、對情商EQ和智商IQ的認(rèn)知案例研討:心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾的實(shí)驗(yàn)2、認(rèn)識情商的五個方面1)認(rèn)知自己的情緒2)管理自己的情緒3)有效的推動自己4)處理他人的情緒.. |
管理者的角色認(rèn)知與升級 |
主講老師:任珊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,帶著問題出發(fā),在奔跑中學(xué)會奔跑☆ 小組研討:你面臨的管理難題或困惑是什么?(每組選出2個問題,圍繞問題展開培訓(xùn),結(jié)束時所有問題均要尋找到答案或思路。)一、新時代挑戰(zhàn)與管理者角色1、組織面臨的新挑戰(zhàn)2、.. |
團(tuán)隊(duì)激勵反饋與全面賦能 |
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、重新定義新時期管理1. 你對新生代知多少?1) 新生代的特征2) 新生代的生活方式3) 新生代對工作的看法2. 新生代員工帶來的管理挑戰(zhàn)1) 他們眼中的管理者2) 常見管理誤區(qū)及沖突3) 新生代員工管.. |
打破壁壘——跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:游戲?qū)耄核杭堄螒蚪Y(jié)論:交流溝通是人類行為的基礎(chǔ),許多問題都是由于溝通不當(dāng)或缺少溝通而導(dǎo)致的誤解第一講:基礎(chǔ)篇——跨部門溝通的基礎(chǔ)一、跨部門溝通在企業(yè)中的重要性表現(xiàn)個人測試:我的溝通能力一個事.. |
卓越人生的自我管理與時間管理 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章人生規(guī)劃1.1職業(yè)生涯的定義1.2做職業(yè)生涯規(guī)劃的好處1.3小活動:蘇伯職業(yè)生涯彩虹圖1.4職場的兩條路徑1.5職業(yè)生涯的三角模式第二章管理自我2.1自我管理的范疇2.2構(gòu)建平衡輪2.3自我管理.. |
數(shù)據(jù)賦能 |
主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么數(shù)據(jù)能力是必備技能1. 新時代下的管理和業(yè)務(wù)困惑2. 數(shù)據(jù)分析如何解決這些困惑二、業(yè)務(wù)指標(biāo)的全景地圖1. 常見的數(shù)據(jù)指標(biāo)有哪些?2. 選擇數(shù)據(jù)指標(biāo)的基本原則3. 什么是數(shù)據(jù)指標(biāo)體系?三、數(shù)據(jù)的分析方.. |
職場公眾演講與表達(dá) |
主講老師:梁蕊琳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 思維能力與表達(dá)能力的關(guān)聯(lián)1.1 公眾演講時緊張的根本原因視頻:杏仁核劫持——中國合伙人1.2 心態(tài)轉(zhuǎn)變——創(chuàng)造體驗(yàn)自檢及分析:自我診斷2 如何設(shè)計(jì)演講內(nèi)容2.. |
新管理、心思維 |
主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、現(xiàn)代企業(yè)管理者所面臨的核心管理問題是什么?1、管人VS管事2、基礎(chǔ)心理學(xué)教您如何識別人才并合理配置3、社會心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力4、發(fā)展心理學(xué)引導(dǎo)您與不同年齡段人士良性互動5、變態(tài)心理學(xué)助您識別.. |
高階領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的成長 |
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知1、團(tuán)隊(duì)or群體? 你眼中的“團(tuán)隊(duì)”! 2、團(tuán)隊(duì)績效方程式 團(tuán)隊(duì)氛圍測評解讀:陰雨天or艷陽天?導(dǎo)入:CNCC公司的故事仍在繼續(xù)研討:Pau.. |
商務(wù)禮儀 |
主講老師:葛萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一模塊:重新認(rèn)識自我(禮儀的作用)關(guān)于禮儀現(xiàn)代競爭的附加值,人際關(guān)系的潤滑劑我為誰而工作(“誰給我發(fā)工資”的啟示)打造陽光心態(tài)(青蛙現(xiàn)象解析:生于憂患、死與安樂)培訓(xùn)方式:分析、講解 第.. |
高效能人士的七個習(xí)慣 |
主講老師:李曉慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:思維轉(zhuǎn)變一、什么是習(xí)慣開場:什么是習(xí)慣?一切習(xí)焉不察的行為,5%與95%的差距知識點(diǎn):習(xí)慣是知識、技巧和意愿的相互交織互動:美女與老婦人結(jié)論:要.. |
新員工職業(yè)化塑造 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:開篇:互動破冰/團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一單元:漫漫職場路,你準(zhǔn)備好了嗎?1. VUCA時代,企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化3. 什么是職場?什么是職業(yè)?什么是職業(yè)化.. |
談判溝通技巧 |
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、行業(yè)現(xiàn)狀分析1、現(xiàn)階段行業(yè)挑戰(zhàn)2、現(xiàn)階段銷售工作的痛點(diǎn)分析二、產(chǎn)品的深度解讀1、產(chǎn)品的SWOT分析2、產(chǎn)品的市場定位決定了不同的銷售創(chuàng)新3、競品在產(chǎn)品銷售時的影響三、以一次成功的商務(wù)溝通談判為主線,談判流.. |
管理口才:管理者當(dāng)眾講話訓(xùn)練營 |
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:管理口才的重要性第二單元:當(dāng)眾講話的基本功 當(dāng)眾講話的“形” 當(dāng)眾講化的“神” 當(dāng)眾講話的“聲&rdq.. |
跨部門溝通與有效協(xié)作 |
主講老師:李修節(jié)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: 學(xué)習(xí)職場溝通的原理 本講內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)有效溝通的內(nèi)涵1.什么是溝通,大部人都誤解了,首先抓住溝通的兩個基本點(diǎn)2.把握職場溝通的四個目的和四項(xiàng)技術(shù)3.識別職場溝通場景,四個場景側(cè)重點(diǎn)不同4.. |
商場風(fēng)云-構(gòu)建管理者經(jīng)營思維 |
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、第一輪沙盤及復(fù)盤培訓(xùn)1、經(jīng)營沙盤模擬賽介紹規(guī)則介紹:模擬賽分為4輪進(jìn)行,每輪分為市場動蕩期、爭取顧客期、調(diào)整期,真實(shí)還原每一天商鋪營業(yè)的業(yè)務(wù)場景檢核物資帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入模擬.. |
研發(fā)經(jīng)理如何進(jìn)行會議管理提高效率 |
主講老師:嚴(yán)春美   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 你怎么看待會議管理?視頻案例:這個會議中存在哪些問題?1、會議中存在的問題2、會議管理的重要性3、會議成本:直接成本、時間成本、損失成本4、會議成功的要素二、高效會議管理的5個要素1、會議中心目的2.. |
跨部門溝通與合作 |
主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言:跨部門溝通與合作的重要性-- 案例分析1:新晉部門經(jīng)理的困境-- 案例分析2:財(cái)務(wù)部推行成本控制-- 案例分析3:人力資源部推行績效改進(jìn)-- 案例分析4:銷售預(yù)算申請-- 案例分析5:IT售后的救火項(xiàng)目(結(jié).. |
做成功的職業(yè)生涯管理者 |
主講老師:張超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么需要職業(yè)生涯管理1、引入:互動游戲職業(yè)夢想圖 何謂職業(yè)生涯管理? 為什么我們需要職業(yè)生涯管理? 職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容2、職業(yè)生涯管理的四大技巧ɨ.. |
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