內訓課內訓課

內卷時代如何獲得突破性增長 |
主講老師:崔慶法   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講,為什么說亟需戰(zhàn)略創(chuàng)新?一、時代需要戰(zhàn)略創(chuàng)新1.宏觀經(jīng)濟環(huán)境1.1.全球經(jīng)濟環(huán)境和技術變化,消費國,生產(chǎn)國,資源國;1.2.我國經(jīng)濟發(fā)展新階段1.3.生產(chǎn)要素資源2.企業(yè)呼喚戰(zhàn)略創(chuàng)新2.1.巨人隕落,新.. |
管理第一課——新管理者快速拿結果的必修課 |
主講老師:南北   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導入:定位自我目的:通過探索的方式,先找到自己做管理者的那個Why,澄清想要的部分和需要承擔責任的部分;1. 作為管理者,我想要的是什么,我的初心是什么,我是誰2. 我如何看待做管理與承擔責任之間的關系3. 我要承擔哪些.. |
管理者的角色定位 |
主講老師:周雋峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理者作用為什么?1、學習目標與學習內容介紹2、管理過三關 目標關 溝通關 執(zhí)行關3、管理者角色層級定位要清晰4、企業(yè)成功路徑分析:經(jīng)理在企業(yè)價值鏈中起什么.. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:周雋峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、如何認知影響力? 1、學習內容與學習目標2、什么是影響力3、發(fā)揮跨部門影響力的好處4、影響力四個問題討論工具:案例分享工具:頭腦風暴二、跨部門溝通的影響策略有哪些? 1、錄像案例背景介紹2、實際工.. |
職場寶典之思維導圖 |
主講老師:葛萍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 第一單元:熱身活動,分組團建1、全場熱身活動 :《抓小奴》游戲隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。2、團建展示PK:《旗人旗語》3、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1.. |
下屬激勵與輔導 |
主講老師:韓軍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、如何擁有激發(fā)型領導風格——感染和激勵追隨者?1、激發(fā)型領導者的四大特征: 理想化影響力 鼓舞性激勵 智力激發(fā) 個性化關懷.. |
銀行新員工職場禮儀 |
主講老師:馬梓溪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一模塊:如何打造一流的職業(yè)形象?一、個人形象的重要性分析 第一眼印象=第一印象=首輪效應 7秒決定對方對你的第一印象,第一印象只有一次機會 自信是職業(yè)形象的開始二、儀.. |
新晉管理者的領導力修煉 |
主講老師:董洪斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 新晉管理者的角色認知與定位一、管理的基本概念1、管理的五個層次2、員工和管理者的三大區(qū)別3、管理者的四類角色坐標4、管理者的任務和能力需要5、常見的管理角色錯位二、做好下級的角色認知1、徹底執(zhí)行.. |
用戰(zhàn)略HR思維驅動業(yè)務增長 |
主講老師:徐莉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、從價值鏈角度看HR——業(yè)務戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略深度耦合的”四字真言”1) 事:從企業(yè)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略的戰(zhàn)略地圖2) 錢:一張表復盤人效(你有多少錢可以用于養(yǎng)人?)3) 崗:組織.. |
問題的分析與解決 |
主講老師:湯洋   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:升級問題操作系統(tǒng)一、問題導入:培訓的本質是實現(xiàn)什么? 問題是發(fā)生改變的鑰匙!二、明確兩目三念:組織問題管理目的、目標、概念、觀念、理念三、實施組織問題管理的價值四、組織問題管理的理念共識1. 任何人、任何組織.. |
從技術到管理—中層干部管理技能提升 |
主講老師:徐莉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場&視覺引導卡:你目前在團隊里的角色像什么?為什么?一、管理者常見的角色錯位1、案例分析:你身邊有這樣的管理者嗎?1) 自然人:一味做自己,本色出演2) 民意代表:一味站在員工立場思考問題,爭奪資源3) 封.. |
反思領導力 |
主講老師:傅東云   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)領導力的多元視角1. 領導力模型的多元視角o 領導力多元模型解讀o 領導力與權力、影響力的區(qū)別與聯(lián)系2. 內在領導力在組織中的作用o 領導力對團隊績效、員工滿意度的影響o 領導力在企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行、文化建設中的.. |
企業(yè)高速成長戰(zhàn)略三板斧 |
主講老師:崔慶法   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 高速成長第一斧:促增長一、如何洞察及捕捉先機?1.發(fā)現(xiàn)與認清機會的來源1)宏觀趨勢中大機會國際經(jīng)濟格局變化與動蕩中的大機遇全球科技變化與迭代中的大機會不同區(qū).. |
DeepSeek 重塑金牌招聘官 |
主講老師:崔慶法   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、Deepseek重塑人力資源管理1、現(xiàn)象級deepseek解讀Deepseek爆火數(shù)據(jù)分析Deepseek催生AI的深入應用Deepseek賦能人力管理2、Deep.. |
心理學在員工激勵中的應用 |
主講老師:方超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1.激勵概述1.1按時計酬的調查結論1.2羅森塔爾效應的啟示1.3激勵的定義1.4激勵的過程案例:驢的激勵對人的啟發(fā)案例:你給我的,未必是我想要的1.5激勵三步驟辯論:人性的力量1.6激勵的作用2.. |
培訓項目實施管理全流程 |
主講老師:梁蕊琳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:培訓組織工作認知 1 企業(yè)培訓工作的意義:解決人才梯隊瓶頸2 企業(yè)培訓組織工作的挑戰(zhàn)3 企業(yè)培訓體系的邏輯與我們的定位4 成人學習的四大特點及應對5 優(yōu)秀班主任的工作品質研討:優(yōu)秀班主任的工作品質5.1.. |
建構在人性之上的領導力 |
主講老師:高登峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:緒論:領導力的源頭案例:出埃及記、古公亶父搬遷西岐;一、深海領導學的冰山模型1、自我認知:構建領導力的第一步 生理層面:具身認知,革命是身體的本錢; 心理層面:弗洛伊德的人格結構,本我.. |
簡單的力量:從混沌走向高效 |
主講老師:高登峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:(一)有限:對低價值的事情保持定力我之所以這么聰明,是因為我從不在沒有價值的事情上浪費時間。(尼采)1、知止:給每一個任務設置一個完結點①、知止而后有定:戰(zhàn)略的核心在于設限,即不做什么效能工具一②、把有限的精力集中在.. |
職場人必備技能(抗壓力) —情緒+壓力管理,提升內卷時代抗壓力 |
主講老師:張祖舜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、活動體驗,感受課程主題1、活動體驗1:自我介紹—YYDSY:一組關鍵名詞,形容你自己Y: 一組重要數(shù)字/值,形容你自己DS: 在……方面,我.. |
塑造陽關心態(tài) |
主講老師:周雋峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:主動積極、關注自我 1.主動積極的內涵1)為自己的選擇負責 2)小組練習:態(tài)度轉換 3)意識焦點:關注自我,歸因于內 2.突破原有的觀念,機那里新的行為思想習慣 3.自信心是成功的基石4.梳理終生.. |
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