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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》奮進(jìn)新時(shí)代 開(kāi)啟新征程 ------深入學(xué)習(xí)貫徹 黨的十九大 精神 |
主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:深刻領(lǐng)會(huì):黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革第一,歷史方位的不平凡。第二,解決的問(wèn)題的不平凡。第三,工作效果的不平凡二、深刻領(lǐng)會(huì): 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代1、三個(gè)意味著2、正確把握新時(shí)代的&ldq.. |
非職權(quán)影響力 |
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)互動(dòng):一心多用序言:課程目標(biāo)及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來(lái)源與職權(quán)無(wú)關(guān)的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個(gè)步驟步驟1目標(biāo)清晰目標(biāo)的優(yōu)先次序?qū)λ说挠绊懫胶舛唐?font face=Arial>.. |
“雙碳”全面解析與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì) |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、“雙碳”的宏觀經(jīng)濟(jì)背景解析 (一)國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境:面臨深刻復(fù)雜變化 (二)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì):高質(zhì)量發(fā)展階段、不平衡不充分 (三)雙循環(huán)、“十四五規(guī)劃”、2035遠(yuǎn)景目標(biāo) (四.. |
房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)全流程管理2020版 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 項(xiàng)目前期可行性評(píng)估1.1 項(xiàng)目可行性主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析1.2 項(xiàng)目投資環(huán)境和市場(chǎng)研究1.3 城市(區(qū)域)市場(chǎng)現(xiàn)狀研究與評(píng)估1.4 地塊環(huán)境、建筑開(kāi)發(fā)條件調(diào)研分析1.5 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估1.5.1 政策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 .. |
供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧 |
主講老師:王軍科   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分采購(gòu)的新型理念1.采購(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想2.供應(yīng)鏈系統(tǒng)的目標(biāo)沖突3.供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計(jì)第二部分采購(gòu)核心價(jià)值與采購(gòu)成本控制1.采購(gòu)條款及與供應(yīng)商關(guān)系策略2.采購(gòu)流程的合理化設(shè)計(jì)3.采購(gòu)中的成本影響因素分析.. |
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:魏春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊 導(dǎo)入舌尖上的贏家 1、“嘴巴”與您密切相關(guān)2、故事分享:相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力3、商務(wù)演講成功密鑰(投入、參與、體驗(yàn)、謙遜)4、摸底小測(cè)試:我是誰(shuí)(本班學(xué)員水平評(píng)估).. |
微言大意:經(jīng)驗(yàn)萃取與微課開(kāi)發(fā) |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:階段 經(jīng)驗(yàn)萃取與微課開(kāi)發(fā)微項(xiàng)目:現(xiàn)場(chǎng)2-3天+0.5天線上輔導(dǎo)單課培訓(xùn):2.5天單課培訓(xùn):3天(推薦) 產(chǎn)出成果項(xiàng)目前在線輔導(dǎo)(2小時(shí)) 1、自學(xué)萃取視頻2、確定微課選題3、設(shè)計(jì)微課腳本(初稿) 1、確定微課.. |
工業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與招商 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 關(guān)于工業(yè)地產(chǎn)1.1 工業(yè)地產(chǎn)功能1.2 工業(yè)地產(chǎn)的類型1.3 工業(yè)地產(chǎn)四類開(kāi)發(fā)模式1.4 成功工業(yè)地產(chǎn)特點(diǎn)分析1.5 工業(yè)地產(chǎn)的政策支持1.6 工業(yè)地產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)差異化1.6.1 開(kāi)發(fā)模式的差異化1... |
寫字樓產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目營(yíng)銷與招商實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 房地時(shí)新形勢(shì)下辦公型產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目營(yíng)銷與招商特點(diǎn)1.1 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新化1.1.1 產(chǎn)業(yè)延伸1.1.2 產(chǎn)業(yè)重新定義與定位1.1.3 產(chǎn)業(yè)新細(xì)分與組合1.2 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)化1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)思維下產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷與招商 .. |
優(yōu)秀商管專員能力提升 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 商管專員角色定位與職責(zé)1.1 基本素養(yǎng)1.1.1 商管員5大基本素養(yǎng)原則1.1.2 商管員必備的知識(shí)1.1.3 商管員必備的工具1.2 賣場(chǎng)管理1.2.1 環(huán)境管理1.2.2 營(yíng)業(yè)員管理1.2.3 商.. |
跨部門溝通協(xié)作與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
主講老師:馮龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:如何做好跨部門溝通協(xié)作?-跨部門溝通的藝術(shù)研討:影響跨部門溝通的因素有哪些?1、跨部門溝通協(xié)作現(xiàn)象 推諉現(xiàn)象 逃避責(zé)任 扯皮現(xiàn)象解析:行政部小王和小李的問(wèn)題2、.. |
優(yōu)秀面試官提升 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:優(yōu)秀面試官技巧提升一、面試的定義和價(jià)值1、什么是面試?自我測(cè)評(píng):你的招聘成功率有多高?2、招聘為公司帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)u吸引合適人才u降低人工成本u降低人才流失率u建設(shè)多元化隊(duì)伍3、招聘準(zhǔn)確的重.. |
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理制度 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:勞動(dòng)合同勞動(dòng)關(guān)系管理面臨的新形勢(shì)和挑戰(zhàn)1、《勞動(dòng)合同法》頒布實(shí)施以來(lái),勞動(dòng)關(guān)系呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?2、新形勢(shì)下企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理面臨哪些巨大的挑戰(zhàn)?3、企業(yè)處理勞動(dòng)關(guān)系時(shí)應(yīng)確定怎樣的思路和策略?4、企業(yè)有哪些用工.. |
企業(yè)并購(gòu)后的業(yè)務(wù)與人員整合策略 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1天一、戰(zhàn)略整合1.總體戰(zhàn)略規(guī)劃2.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃3.戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃與執(zhí)行4.戰(zhàn)略變革管理二、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組1.企業(yè)多元化的陷阱2.并購(gòu)后企業(yè)的業(yè)務(wù)歸核3.企業(yè)資產(chǎn)重組4.企業(yè)債務(wù)重組5.財(cái)務(wù)管理體系重.. |
贏在目標(biāo)——目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) |
主講老師:張華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:1分鐘小游戲——目標(biāo)的意義第一講:從目標(biāo)中“覺(jué)醒”案例:英國(guó)游泳女將討論:什么是目標(biāo)?——今天由昨天決定討論:為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)一、.. |
工程項(xiàng)目管理六步法 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一.什么是項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 1. 什么是項(xiàng)目?什么是工程項(xiàng)目?• 項(xiàng)目的5大特性• 項(xiàng)目的目的和目標(biāo)2. 什么是工程項(xiàng)目管理?• 工程項(xiàng).. |
EAP員工援助計(jì)劃 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:引言:看一組心理健康數(shù)據(jù)一、EAP基礎(chǔ)知識(shí)(一)EAP是什么(二)完整的EAP包括1、壓力評(píng)估2、組織改變3、宣傳推廣4、教育培訓(xùn)5、壓力咨詢(二)EAP的分類1、長(zhǎng)期EAP與短期EAP2、內(nèi).. |
培訓(xùn)班帶教老師輔導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)班帶教老師的素質(zhì)要求(一)導(dǎo)師應(yīng)具備的特質(zhì):專業(yè)性、教育性 (二)帶教老師關(guān)注學(xué)員:“KASH”模型1、專業(yè)知識(shí)2、職業(yè)素養(yǎng)3、專業(yè)技能4、職業(yè)習(xí)慣【視頻】學(xué)開(kāi)車,引導(dǎo)的誤區(qū) .. |
物業(yè)公司服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧--360°用“心”服務(wù) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分: 360度物業(yè)服務(wù)意識(shí)篇一. 服務(wù)意識(shí)的認(rèn)知(一)服務(wù)的真正內(nèi)涵1.人們對(duì)服務(wù)的誤解A.服務(wù)沒(méi)有高低之分B.服務(wù)無(wú)處不在C.人和人之間本身就是互為服務(wù)的角色2.服務(wù)在生活中的重要體現(xiàn)3.什么是服.. |
新挑戰(zhàn) 新機(jī)遇 新商機(jī) ——企業(yè)強(qiáng)大必由之路 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、通過(guò)疫情談市場(chǎng)應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)措施1、在危機(jī)四伏的今天我們?nèi)绾握J(rèn)清楚經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題到底在哪里?2、如何通過(guò)經(jīng)營(yíng)思路的改變解決經(jīng)營(yíng)的困局?3、我們淡薄的危機(jī)意識(shí)是導(dǎo)致我們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的困難面前無(wú)所適從的核心原因。4、我們改進(jìn)與奮斗的.. |
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