內訓課內訓課
| 黑暗逃離-新晉經理的角色認知 |
| 主講老師：張明 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、第一輪沙盤及復盤培訓1、經營沙盤模擬賽介紹規則介紹：沙盤游戲背景及規則介紹，帶入學員進入模擬場景，沙盤游戲分為4天進行，每天在三個不同時段的任務是準備期、PK期、蓄能期檢核物資=.. |
| 做成功的職業生涯管理者 |
| 主講老師：張超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要職業生涯管理1、引入：互動游戲職業夢想圖 何謂職業生涯管理？ 為什么我們需要職業生涯管理？ 職業生涯管理的基本內容2、職業生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 思維驅動企業員工創新能力提升 |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：引題我的一次面試經歷及思考： 思維為什么重要？ 看似不相關的事物之間存在什么邏輯關系？ 如何將不同的事物進行連接？我的一次團建經歷及思考： 創新的結.. |
| 初階領導力——新晉管理者的成長 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、角色認知與再轉型1、從“知”到“達”并非易事游戲：“筑 橋”2、從“知”到“達”的四個層面導入：.. |
| 管理者的角色認知與升級 |
| 主講老師：任珊 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：訓戰結合，帶著問題出發，在奔跑中學會奔跑☆ 小組研討：你面臨的管理難題或困惑是什么？（每組選出2個問題，圍繞問題展開培訓，結束時所有問題均要尋找到答案或思路。）一、新時代挑戰與管理者角色1、組織面臨的新挑戰2、.. |
| 把員工變成干將 |
| 主講老師：湯洋 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：員工責任意識提升篇——《責任大于能力》一、 責任與責任文化的內涵和價值1. 人的一生就是責任的一生2. 責任是個人價值實現的內驅力3. 責任是企業基業長青的源動力4. 責任是卓越團隊的內推力 .. |
| 職場“高情商” 溝通 |
| 主講老師：平心 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、“高” 覺察, 破障礙 現狀討論: 引發學員思考討論引發溝通不暢的主要原因 1. 道德評判:站在道德制高點, 亂扣帽子1) 這么簡單的事兒, 你怎么不會?2) 你每天遲到, 是.. |
| 高效決策：中基層管理者的角色認知 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：準備環節：簽到與角色認領（每組4-7人，可多組并行）1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應劇本4.為自己的團隊取名第一部分：《末日求生啟示錄》劇本體驗環節（0.5天）第一幕 末日來臨（破冰）1．.. |
| 如何培養國際化人才 文化和價值觀的融合 |
| 主講老師：趙楠 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、 培養跨文化管理人才的最大挑戰是什么？1. 企業出海的目的是什么？2. 不同市場能夠帶來的好處3. 跨文化管理的隱藏好處4. 跨文化管理的關鍵在于文化和價值觀的融合案例：大型跨國企業的文化優勢二、 如何理解不.. |
| 敏捷經驗萃取——課程內容開發工作坊 |
| 主講老師：段良芳 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程開場：快速通道：課題定位張貼現場投票：參訓原因——闡述工作坊規則介紹課程產出：課題鎖定，工作坊規則明確第一講：分析學習需求案例分析：王培的辛苦課一、鎖定學習對象，精準識別需求1.. |
| 傳情達理——管理者溝通能力提升 |
| 主講老師：朱偉鋒 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入：如果你希望成為一名卓越的管理者，就必須學習如何與團隊高效地溝通。管理就是通過溝通、溝通，持續不斷地溝通，清晰明確地表達我們的思想和觀點，傳遞正念、善意和情感，激發團隊和我們同頻共振，提升組織能力，創造卓越的績效結果。第一講.. |
| 內功修煉 基層骨干的目標導向、執行落地與溝通實戰 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第1章 目標的力量：解鎖管理導航的密鑰本章將帶你深入探討目標的重要性，理解目標為何能成為企業的導航系統。我們將一同剖析目標的科學性、管控性和激勵性，并探討在目標管理中常見的挑戰與問題。通過本章的學習，你將更加清晰地認識到目標對于企業.. |
| 脫胎換骨 技術管理者角色轉變與領導力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第1章 角色重塑：從技術精英到管理翹楚轉變本章幫助技術出身的管理者實現角色轉變，從單純的技術專家轉變為具備全面管理能力的領導者。通過認知升級、心態調整和明確管理意識，掌握技術與管理的雙重身份，迎接管理挑戰。1. 認知升級：技術與.. |
| 公司人才發展及人才培養實務 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講 完善公司人才發展體系一、能力標準體系建設1、職位職級體系2、員工職業發展體系3、任職資格體系二、人才評估盤點體系建設1、人才盤點2、綜合評估三、人才培養體系建設1、培訓體系建設2、人才培.. |
| 結構化思維與表達 |
| 主講老師：李小德 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分 構建結構化思維一、課程導入1、 破冰游戲導入結構化思維理念2、 人腦思維開發的原理3、 結構在職場中的價值二、金字塔原理的4個基本特點1、 結論先行2、 上下對應3、 分類清晰4、 排序邏輯.. |
| 結構化思維的構建與運用 |
| 主講老師：李修節 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 結構化思維的基本內涵本講內容：一、結構化思維的認知-廣泛運用，提升效率1．生活和工作，無處不在的結構化2．缺乏結構化的工作，效率最低3．結構化思維的起源、原則和商業運用4．結構化思維的四個基本點互動.. |
| 管理執行力訓練—結果導向與過程管控 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講:打造管理者執行力——為什么團隊執行總是卡殼？一、優秀團隊的三個要素：領導、目標、統一；1. 互動訓練：定向四問2. 視頻案例：士兵突擊二、執行：以規則為前提，把目標變成結果的行動；1... |
| 名師鍛造工作坊—企業培訓師全能力提升 |
| 主講老師：鄧智飛 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：破冰活動：畫老師第一篇：追本溯源----講師的自我認知前言：VUCA 時代的成人培訓的概念和特點一、企業內部講師的勝任力模型的構建1、講師勝任力模型構建的五步法2、企業講師勝任力模型介紹3、企業講師培養三步驟.. |
| 目標與計劃管理 |
| 主講老師：段雅婕 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導言：●先有目標，再有工作●一切與目標無關的活動都是浪費資源●先要統一目標，才會良好協作●目標計劃的制定自上而下●目標管理就是管理資源，力求最小投入最大產出一、 目標的制定1、何謂目標管理2、工作目標的類.. |
| 高效行動學習催化師工作坊 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：2 天 專業類別： 執行力 行業類別： |
| 課程簡介：單元一：行動學習與行動學習催化師1. 行動學習簡介2. 什么是行動學習催化師及在組織場景中的功用3. 決策模式與結構化研討之鉆石模型4. 催化師的核心能力，工具及練習單元二：會議引導1. 會議類型與角色2. .. |
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