內訓課內訓課
| 卓越支行長科學管理轉型與提升 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：（ 第一天）第一單元、支行長的管理價值與角色勝任管理：就是通過團隊達成目標管理的目的：為了達成組織的目標管理的要求：（對象）組織人、財、物等資源，并活用起來᠕.. |
| “職業人的正行為塑造”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、職業化行為的發展歷程1、從管理發展發展看員工職業行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D，奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業管理看員工職業行為A、中國企業的管理環境變遷.. |
| 職業人的自我管理 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、我是誰？1、人，為什么難以認識自己？2、人，什么時候可以認識自己？3、人，認識自己的幾個方面A、思想B、視角C、心態D、性格 E、能力4、人生的基本規律與各階段目標A、求學&mdash.. |
| 打造高績效團隊 |
| 主講老師：馮芳 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 高績效團隊的特征一、 什么是團隊二、 團隊的三項特征1. 自主性2. 專業性3. 協作性互動環節：團隊角色認知與組建團隊技巧第二章 高績效團隊的激勵技巧一、 物質激勵手段設計1. 落實團隊.. |
| 情商領導力 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：一、高情商領導者的思維搭建1、領導力的基本概念A、領導力的兩項共識B、領導力的八項行為2、領導力與管理能力的不同3、確立領導行為的兩大依據4、領導力與個人成長A、發現自己與成為自己B、人生成長的拋物線.. |
| 順天應時，乘勢而起 |
| 主講老師：宋學叢 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、當前我國宏觀經濟的運行狀況如何？1、2021年宏觀經濟表現與2022年宏觀經濟預測經濟增長先喜后憂物價水平兩極分化就業情況透視：青年群體高失業率.. |
| 高績效狼性營銷團隊的打造與歷練 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識團隊一、 為何要打造團隊？視頻：狼的力量從何而來？1、團隊的力量是無窮的2、小成功靠個人，大成功靠團隊二、為何要打造狼性團隊？1、中國的企業普遍是防守有余，進攻不足。2、中國的羊性文化與西方的狼.. |
| 2020最新發布和修訂的企業會計準則 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：（一）修訂《企業會計準則第16號—政府補助》1.政府補助的范圍修訂后的新準則在收入和政府補助的界限進行了劃分，提出政府補助和企業正常收入的區分原則。2. 政府補助的特征。如何區分政府補助和政府購買服務？案.. |
| 強化“六穩”，全面提升企業法律風險防范意識 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、新發展理念下，構建企業法治和諧（一）新發展理念下從法制到法治建設過程中的四個關鍵詞（二）新發展理念下企業經營中法律的風險之四大變化（三）新發展理念下企業經營中的法律風險防范之五個關鍵詞 二、強化“六穩&r.. |
| 國有企業法律風險防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、依法治企、合規管理是促進企業健康有序發展的根本保證（一）健章立制，強化管理，完善法律合規防護體系（二）國有企業法律合規風險分析與評估（三）國有企業如何完善的企業依法合規的立法程序（四）建立國有企業相應的監督制約機制的.. |
| 華為人力資源管理 |
| 主講老師：武彥麗 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：從經營視角看待干部管理體系一、關于人力資源定位的思考1.業務部門對人力資源的看法2.人力資源面臨的窘境二、戰略人力資源及干部管理框架1.人力資源管理整體框架2.干部管理框架3.干部規劃方法 第二.. |
| 情緒管理與自我認知 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學習心態的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習（2）職業角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業投入的程度（3）課程共識的定位 &mda.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| 培訓師核心技能訓練營2 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| 企業培訓規劃與計劃的實施 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：研討：新中國建國以來的四代培訓發展的剖析一、培訓之局1、 授課講解還是課堂激動2、 教學設計的救命稻草3、 走入了培訓技術的迷宮4、 走上了培訓管理的神壇5、 培訓用技術沖泡泡6、 培訓管理者的無言結局7.. |
| 職場高效讀寫技能提升 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：構建結構性思維 1．開課導言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2．為什么要用金字塔結構1）如何將思想組織成金字塔2）自上而下表達，結論先行3）自下而上思考，總結概括4）運用金字塔結構的效果【情景演.. |
| 職場技能綜合訓練 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：（第一天 重點內容：時間管理、目標管理、計劃管理） 第一章：認知時間管理1、時間管理的概念1）什么是時間管理。2）為什么要學習時間管理3）四代時間管理理論發展路徑4）走出時間管理的誤區2.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：導入：21世紀是拼思考力的時代討論：保險行業干部需要哪些能力？分享：哪些成也匆匆，敗也從匆匆的企業，往往缺乏嚴密的判斷思考：不會解決問題，就會成為問題第一講：定義問題——有差距才有問題一、解決.. |
| 垂直攀登，喚醒人生發展的心之力 |
| 主講老師：尹振彬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：人和人的區別就在腦袋里裝的的東西不同，有很多人他的心思是不集中的，他的心智能量是很散亂的，他生命的狀態是無意識的。我們若將我們的整個人生看作是一種力量來主導前進的，那么不妨說它是以心力為根本的。心力就是我們生活每個當下得以運動的力量.. |
| 跨部門協作與溝通沙盤模擬 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論我們是一個人—21個聾啞人的《千手觀音》第二單元：認識團隊1. 團隊與群體的差異2. 高績效團隊的特點3. 團隊發展的五個階段4. 塑造群策群力的團隊文化【測評：貝爾賓團隊角色測試】.. |
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