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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
競聘考試與述職述能
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、總論篇:認識述職述能和競聘考試1、什么是述職述能?2、什么是競聘考試?3、競聘考試和述職述能的異同。4、做好競聘考試和述職述能分別需要注意什么?二、基礎(chǔ)篇:競聘考試和述職述能的基礎(chǔ)1、競聘考試和述職述能需要的..
職場心動力-職業(yè)規(guī)劃與情緒壓力管理技巧
主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:熱身活動:雞尾酒會模塊一:職業(yè)生涯規(guī)劃認知1.BANI時代的特點與挑戰(zhàn)2.職業(yè)生涯規(guī)劃的新視角3.身份、角色、職業(yè)、職務(wù)的關(guān)系4.個人職業(yè)定位與內(nèi)外部發(fā)展趨勢練習(xí):案例中的職業(yè)發(fā)展路徑模塊二:自我認知與職業(yè)定..
向前一步,創(chuàng)造卓越—女性領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:破冰活動:雞尾酒會模塊一:女性領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)導(dǎo)入:從“VACA時代”到“BENI時代”1.管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同2.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)3.新時代領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則4.女性領(lǐng)導(dǎo)者的獨..
業(yè)務(wù)高管必備的非人課
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、什么情況下,我的業(yè)務(wù)存在問題了?1.診斷:我的管理是否需要改進了?2.業(yè)務(wù)的問題在哪里?3.業(yè)務(wù)問題里面有哪些是人的原因造成的?二、”人”的問題誰來解決?1.人力資源和職業(yè)經(jīng)理人的角色分工..
目標(biāo)與績效管理提升營
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:目標(biāo)管理的“死亡地帶”一、沒有目標(biāo)的團隊比死可怕二、 團隊“真目標(biāo)”與“假目標(biāo)”三、目標(biāo)不是”空談”,要績效管理第一單..
高績效團隊打造訓(xùn)練營(高管)
主講老師:伍純   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:如何構(gòu)建上下同欲,形成高層“高布局”下指令,中層“高立志”保目標(biāo),員工“高敬業(yè)”迎挑戰(zhàn)的高績效、高人效、高敬業(yè)度團隊。從而的組織是本課程的核心。一、導(dǎo)入中國..
煉經(jīng)成金—組織人才經(jīng)驗萃取
主講老師:岳焱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:組織經(jīng)驗萃取彰顯價值1、認知經(jīng)驗萃取組織經(jīng)驗萃取產(chǎn)生的背景組織經(jīng)驗萃取產(chǎn)生的價值組織經(jīng)驗萃取的適用范圍體驗活動:什么是經(jīng)驗萃取?案例分享:金融行業(yè)經(jīng)驗實踐提..
業(yè)務(wù)場景中的情緒與壓力管理培訓(xùn)課程
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、破冰活動:【群繪自畫像】培訓(xùn)開場的破冰自身能力與情緒壓力管理的關(guān)系二、什么是情緒與壓力概念梳理:情緒和壓力解密案例分享三、改善方法論=..
積極自我與積極關(guān)系—在團體輔導(dǎo)中開出幸福的花
主講老師:荊玉娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、認識積極心理學(xué)團體輔導(dǎo)1、積極心理團體輔導(dǎo)的特點2、積極心理學(xué)品格優(yōu)勢理論3、真實的幸福感源于品格優(yōu)勢和美德4、品格優(yōu)勢的二個維度二、積極自我1、小組建設(shè)自我幸福感評估..
管理人員職場情緒壓力管理
主講老師:荊玉娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、職場壓力狀態(tài)識別1、壓力與績效之間的關(guān)系曲線2、心理學(xué)中的感覺剝奪實驗3、從“雨中人”壓力繪畫看當(dāng)下的壓力狀態(tài)4、壓力與情緒的關(guān)系二、壓力的積極管理與科學(xué)應(yīng)對1、從壓力源到臨床相的邏輯..
室內(nèi)拓展版:高效團隊溝通金字塔
主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應(yīng)劇本4.為自己的團隊取名5.破冰游戲:尋人九宮格第一幕 末日來臨1.老師宣讀規(guī)則,交代背景2.學(xué)員閱讀劇本3.小劇場演繹(表現(xiàn)最好者獲得物資獎勵)4..
職場管理者必備技能—用MBTI解鎖團隊效能
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、情景再現(xiàn),還原沖突現(xiàn)場1、情境再現(xiàn):電視劇《精英律師》中的橋段;2、內(nèi)容分析:尋找職場沖突的源頭;3、拆解“溝通的本質(zhì)”——溝通模型+喬哈里視窗4、結(jié)論:職場沖突的原因..
百分百目標(biāo)達成
主講老師:湯洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: 互動1:三年前的自己和現(xiàn)在有什么不同? 互動2:三年前有沒有設(shè)想過自己今天大概會是什么樣? 互動3:今天想想三年后的自己將會是什么樣?第一講:目標(biāo)達成第一步—&m..
沙盤OKR——目標(biāo)的有效制訂與分解落地
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:沙盤導(dǎo)入:六個航空公司同機場起飛目標(biāo)達成一、有關(guān)團隊目標(biāo)的三個關(guān)鍵1. 團隊目標(biāo)不能落地五大主因2. 目標(biāo)制定前的三個決定要素3. 一個容易忽視問題影響目標(biāo)二、團隊目標(biāo)的有效制定1. 四維的目標(biāo)制定法2. 目..
當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力 打造賦能、協(xié)同與自驅(qū)動的高效團隊
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 當(dāng)責(zé)覺醒:從優(yōu)秀到卓越的蛻變探索當(dāng)責(zé)的真諦與領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)。從客戶價值、結(jié)果思維到當(dāng)責(zé)思維,內(nèi)部客戶服務(wù)與匠心精神的培育,再到群體奮斗的文化建立,本章將指引你完成從優(yōu)秀到卓越的蛻變。1. 何謂當(dāng)責(zé)?當(dāng)責(zé)的基本素養(yǎng);..
6小時——提升你未來30年職場顏值
主講老師:湯洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、職業(yè)生涯與目標(biāo)1. 人生的目標(biāo) 2. 目標(biāo)與人生的關(guān)系3. 目標(biāo)與空想的區(qū)別 4. 目標(biāo)設(shè)定的程度5. 失敗..
行動學(xué)習(xí)問題分析與解決
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、導(dǎo)入1、破冰團建:視覺探索2、課程目標(biāo)及日程  學(xué)習(xí)期望收集  課程目標(biāo)及日程3、行動學(xué)習(xí)介紹二、什么是問題 1、問題的定義2、問題所帶來的價值 行..
教練式員工輔導(dǎo)
主講老師:俞萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、走進教練—像教練一樣給團隊賦能【視頻分享】:狐貍與貓頭鷹的對話• 1、什么是教練技術(shù)——了解教練狀態(tài)和模式• 2、教練式團隊與傳統(tǒng)團隊的區(qū)別 • 3、..
華麗轉(zhuǎn)身-從校園人到職場人
主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、認知的轉(zhuǎn)變:了解企業(yè)1、企業(yè)存在的目的2、企業(yè)招人的目的3、企業(yè)與員工的關(guān)系4、員工如何為企業(yè)創(chuàng)造價值?· 活動:拼圖· 員工是否能創(chuàng)造價值的唯一標(biāo)準(zhǔn):帶來結(jié)果5、合格職場人的..
結(jié)果高于一切 —— 打造卓越的執(zhí)行力
主講老師:高登峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:(一)為什么說執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力1、執(zhí)行力是職業(yè)化的核心要素案例:“有知識”和“有文化”的區(qū)別2、什么是執(zhí)行、什么是執(zhí)行力?案例:古代官吏的執(zhí)法3、執(zhí)行力的 DN..
 
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