內訓課內訓課
| 部屬培養與員工激勵 |
| 主講老師：余建軍 培訓天數：3 天 專業類別： 人力資源 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、部屬培養的兩種模式1、部屬培養能力測試2、我們為什么不培養部屬？3、部屬培養的重點內容4、技能輔導培訓步驟演練- PESOS模式5、態度輔導培訓步驟演練- GROWT模式二、部屬培養與激勵的必要性.. |
| 結構化演講與表達 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：認知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個基本特點 結論先行 上下對應 分類清楚 排序邏輯案例：這樣匯報可不行2、金字塔原理接受信息的步驟.. |
| 戰略梳理及解碼工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：業務的經營管理是一套精妙的系統，是由多個環節（愿景使命、目標、設計、解碼、計劃、執行、檢視及持續改進）緊密銜接，同時又有多個不同的業務經營單元緊密的協同聯動，共同推進，持續進化。這是一個復雜的系統，需要建立有計劃、有節奏的管理。.. |
| 數字經濟與數字化轉型 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：戰略轉型--傳統企業數字經濟及人工智能+區塊鏈+轉型思維心法一、什么是數字經濟、為什么要數字化轉型1、大數據、云計算、5G、物聯網如何為人工智能和區塊鏈賦能 2、世界及中國數字經濟現狀及消費趨勢的變.. |
| 2020年靈活用工成為企業多元化用工的趨勢 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、 建立企業新型勞動用工制度（一）新形勢下企業應建立多元化的用工制度1、搞活用工機制2、節約用人成本3、提高營運效率（二）企業如何順利推行多元化用工制度1、企業在法律框架中選擇最符合自己行業性質、特點、規模的.. |
| 電力企業經營管理中的法律風險及其防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、電力企業經營管理中法律風險的形成原因（一）對風險危機意識薄弱（二）對合規體系建立欠缺（三）防范風險機制不全面二、重視電力企業管理過程中法律風險防范意識的培養（一）電力企業法律風險分析與評估（二）電力企業法律風.. |
| 管理者角色認知與高績效團隊打造 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 管理者如何正確認知角色1. 認知團隊與團隊管理：一詞：一詞定義團隊（TEAM）二語：二語定義管理（有效、資源）三法：三法建設團隊（監督、檢查、控制.. |
| 團隊智慧與引導技術 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：一、源—行動學習與引導技術概述1、我們如何進行解決問題的團隊活動a企業過去解決問題研討的現狀描述b換一個方式來思考問題c制定我們的研討規則 d體驗的分享和反思案例：傳統團隊解決問題的弊端2、新型.. |
| 企業培訓規劃與計劃的實施 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：研討：新中國建國以來的四代培訓發展的剖析一、培訓之局1、 授課講解還是課堂激動2、 教學設計的救命稻草3、 走入了培訓技術的迷宮4、 走上了培訓管理的神壇5、 培訓用技術沖泡泡6、 培訓管理者的無言結局7.. |
| TTT進階修煉 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、內訓師的授課呈現技巧1、 演講的基本元素1) 重要一點：狀態2) 外在六點：眼神/聲音/站姿/表情/手勢/移位3) 內涵六點：開場/結構/觀點/條理/表達/結尾2、 擺脫內訓師的怯場技巧1) 怯場測試2).. |
| 跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、認知現代職場式溝通的意義1、我們為什么需要溝通技巧A、意想不到的調查報告B、了解時代、社會的高速發展C、認知人際關系對于自我發展的影響2、中國人的性格特性分析A、知人者智，自知者明（現場性格測試與解析）B.. |
| 企業管理新思維與方法 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：壹. 管理新思維與工作的分析(一).現代管理者工作崗位的改變（需進化的重點）●現代主管人員與傳統主管差異何在（領導力之父約翰卡特的新管理者概念）2010年領導力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈2010年開始.. |
| 培訓師核心技能訓練營 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| 團隊建設與團隊管理 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——班組管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、從企業中的四種人，定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組管理者的角色定位（1）從專業走向管理后，如何實.. |
| 情緒管理與自我認知 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學習心態的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習（2）職業角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業投入的程度（3）課程共識的定位 &mda.. |
| 農電精細化管理培訓 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、精細化管理的認知反思1、簡言精細化管理2、管理者工作的層次3、精細化管理圖示4、企業管理作用鏈5、管理的邏輯思考6、精細化管理的問題7、精細化管理并非事無巨細8、精細化管理的要點9、流程和崗位.. |
| 28.7-new-市場經營戰略與增長策略達成-2天（劉成熙老師） |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：A-28.7-new-市場經營戰略與增長策略達成-2天（劉成熙老師）主講：劉成熙老師前 言：為提升管理人員的市場敏感度，了解全球政治經濟環境的變化，掌握市場信息，有效預測，并以發展適當的經營策略與行動，提升市.. |
| TTT-內訓師授課技巧 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：破冰：培訓準備與學習目標一、分組游戲互動：卡片分組1.熟悉學員2.建立PK機制3.制定獎懲規則二、為什么培訓沒有效果1.學員2.培訓師3.內容三、課程目標第一講：基礎知識一、角色認知1.. |
| 能源互聯網本質及其發展課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：引言：1、新業務、新業態、新模式！國家電網為未來謀篇布局2、能源互聯網如同互聯網一樣，人人可賺錢3、能源互聯網時代已來，未來人人皆可售電第一單元 能源互聯網概論一、為何需要建設能源互聯網1、環境的因素2、就.. |
| 結構性思維 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論如何將200ml水裝入100ml的杯子第二單元：認知結構性思維1. 有職場的地方就有結構化思維 【案例：找出視頻表述文字的思維結構】2. 結構化思維與企業整體效能提升 【情景.. |
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