地點: 廣東 (東莞) 時間:2022-11-11
第一篇:管理者認知與格局提升一、管理者的認知升級1、案例研討:故事的結局都由哪些因素決定學員反思:為什么會出現這樣的結局?2、管理者現有狀態的描述學員反思:為什么會..
主講老師:張雁濱 課程時長:16 天
第一天上午(9:00—11:30左右)1、 助教團會場準備及定向目的:做好會場布置及準備,清晰學習的方向,讓助教團更好的支持學員。助教團和導師午餐第一天下午(13:00--18:00左右)..
主講老師:李沛賢 課程時長:2 天
一、工作坊開場與介紹1.開場破冰:訓戰教練自我經歷介紹,建立鏈接2.目標共建:對此次工作坊的目的和人才培養價值進行澄清,達成共識3.進入狀態:明確工作坊積分規則和團隊競爭激勵模式4.組建團隊:選舉..
主講老師:姚光林 課程時長:2 天
模塊一管理者的角色認知一、思考與討論:打槍與打仗的區別?好員工與好領導的區別?二、從員工到管理者的角色轉變三、管理者的多重角色:(一)在下級面前:代表上級(二)在上級面前:代表下級(三)在..
主講老師:李沛賢 課程時長:2 天
一、工作坊開場與介紹1.開場破冰:訓戰教練自我經歷介紹,建立鏈接2.目標共建:對此次工作坊的目的和人才培養價值進行澄清,達成共識3.進入狀態:明確工作坊積分規則和團隊競爭激勵模式4.組建團隊:選舉..
授課方式:理論與實踐結合的工作坊方式一年內微信群里面免費輔導,答疑,表現優異者提供助教和實習的機會,課程免費終身復訓,提前預約申請線下名額。團隊破冰培訓力模型解析:培訓力 1.0 階段介紹 培訓力本質..
主講老師:李沛賢 課程時長:3 天
一、工作坊開場與介紹1.開場破冰:訓戰教練自我經歷介紹,建立鏈接2.目標共建:對此次工作坊的目的和人才培養價值進行澄清,達成共識3.進入狀態:明確工作坊積分規則和團隊競爭激勵模式4.組建團隊:選舉小組..
主講老師:李沛賢 課程時長:3 天
一、工作坊開場與介紹1.開場破冰:訓戰教練自我經歷介紹,建立鏈接2.目標共建:對此次工作坊的目的和人才培養價值進行澄清,達成共識3.進入狀態:明確工作坊積分規則和團隊競爭激勵模式4.組建團隊:選舉小組..
主講老師:陳衛中 課程時長:2 天
第一天--業務三板斧一、組織戰略到個人績效解碼 仰望星空、腳踏實地 戰略三位一體圖 從戰略到執行思考框架二、業務目標制定1、定目標 ..
主講老師:馬力 課程時長:2 天
導入:理解人力資源人力資源管理的理念人力資源管理全景圖人力資源的價值主張人力資源發展的愿景研討:HR的價值是什么一、深刻理解業務..
主講老師:李泉峰 課程時長:3 天
認知篇:教練型培訓師的角色認知破冰游戲:師出有“名” 1.1 教練與培訓師1.1.1 教練型培訓師的定義1.1.2 教練與培訓師的異同1.1.3 教練型培訓師的發展 ..
主講老師:韋志國 課程時長:2 天
時間 授課安排第一天 9:00~12:00 (一)公文基礎知識1.公文案例分析(常見問題、簡單事項內容模型)2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要..
主講老師:韋志國 課程時長:2 天
1.學員文稿紙質版(或電子版),每位學員一套。2.學員講義(寫作工具包),每位學員一套。3.多媒體設備一套。4.A4紙適量。5.學員自備筆記本電腦、U盤等設備。八、授課流程與內容環節 內容 組..
主講老師:韋志國 課程時長:2 天
時間 授課安排第一天 9:00~12:00 (一)公文基礎知識1.公文案例分析(常見問題、簡單事項內容模型)2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要..
主講老師:覃曦 課程時長:2 天
第一部分 績效提升的思維理解讓績效持續提升是組織發展的核心,作為管理人員的核心職責是績效改進者。初步了解績效改進的概念、核心法則、模型和流程,建立績效提升的思維模式。 績效提升的投入產出比模..
主講老師:王振韜 課程時長:3 天
第一天 企業文化一、正確理解企業文化1、價值觀是企業文化的核心2、企業文化是管理者價值觀的延伸3、企業文化是一群人內心共同認可的東西4、企業文化落地是通過規則實現的二、阿里企業文化的搭建1..
制造業數字化轉型工作坊: 業務模式、組織、流程、人、目標和考核
主講老師:辛玉軍 課程時長:2 天
1為什么制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1基于數字技術設計更好的客戶體驗,得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數字化..
主講老師:劉凱 課程時長:2 天
主題一、數字化轉型和設計思維Ø數字化轉型的三大模式與商業創新的三個特征Ø商業創新四大方法和案例分享Ø傳統企業的數字化轉型和商業創新的本質挑戰Ø價..
主講老師:劉凱 課程時長:2 天
云戰略轉型工作坊第一單元 企業云戰略的實踐介紹(半天)1.云計算全球趨勢和典型企業2.甲骨文的云轉型實踐-從OP到Cloud的業務和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類型,平臺商業的設計..
主講老師:黃信景 課程時長:2 天
課程簡介: 俗話說:“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個性,也就是心理學上所稱的性格。所謂性格,也可區分為個性與格局,人的成就大小,正與個性格局,有著密不可..
第一單元:學習團隊的建立 第二單元:創造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動----信念之書改寫 2.人生的指南針---價值觀 2.1何謂價值觀..
主講老師:江躍 課程時長:2 天
【管理智慧工作坊】 第一章:企業文化 1、對企業本質的認知 企業的本質是什么?(企業有面具嗎?是什么?) 企業經營的目的是什么? 企業經營的目的與目標有何不同? 如何通過透析企業本質引發領導智慧? ..
主講老師:張雁濱 課程時長:2 天
第一部分 學員報到 1.1填寫報名表1.2了解培訓需求1.3健康調查問卷 第二部分 課程定向及理論 2.1學習的四種心態2.2體統學習與體驗式 2.3固定信念、行為、情緒 2.4守則 2.5龍虎榜..
主講老師:施怡彤 課程時長:2 天
【課程背景】領導者迷思:² 新晉領導:領導力技巧提升課程聽多了,卻不知如何結合自己的能力,運用到實際工作中?² 骨干領導:領導者當久了,興奮度大幅下降,身心疲累,缺乏持續的動力與能量?..
主講老師:井思驊 課程時長:2 天
第一部分 學員報到1.1填寫報名表1.2了解培訓需求1.3健康調查問卷第二部分 課程定向及理論2.1學習的四種心態2.2體統學習與體驗式2.3九牛之女2.4三個時空2...
主講老師:楊陽 課程時長:3 天
主題/時間安排 課程大綱 ..
2025年5月9日─10日,姜上泉導師蒞臨中國電子信息產業集團核心..
AACTP認證講師、GEC專職講師、工程碩士,修讀過香港理工大學全英文MBA課程。 曾擔任可口可樂公司生產經理、美..
企業管理效能提升專家 15年企業管理經驗東南大學工商管理碩士 連續5年年均授課超200天以上中國質量..
中層管理技能捉升專家17 年的企業管理實戰經驗 福州政府創業導師團導師 曾任:鴻航科技|董辦主任/副總經理曾..
清華大學工商管理碩士 15年卓越制造企業精益管理經驗精益管理實踐家 廣西工業工程學會理事 連續4年獲得企業(燕..
原湖南叉車總廠廠長兼黨委書記 33年制造業管理實戰經驗16年企業管理培訓經驗 中國企業聯合會認證高級管理顧問..
原富土康集團供應鏈經理 生產質量與供應鏈管理實專家 -15年咨詢管理與格訓經驗 質營管連體網注冊鑫城合詢師 ,..