內訓課內訓課
| 持續領先——高績效團隊管理 |
| 主講老師：朱偉鋒 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入：管理是一種實踐，其本質不在于“知”而在于“行”；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權威就是成就。第一篇：高績效團隊管理之道第一講：高績效團隊管理的內涵一、高績效團隊.. |
| 管理黃金法則—中層管理者的技能提升 |
| 主講老師：李彥池 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：1. 開場診斷項目－唐圖2. 項目簡介：成功管理者的能力模型是？3. 自我診斷：讓學員迅速進入角色，反思現實管理中的難題和關鍵點4. 明確方向：將感悟進行總結，找到改變和提升的方向，為下面課程的開展提供堅實基礎。5. 互.. |
| 基于高績效的管理者角色定位與認知 |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：前言：管理的本質—MBP模型結果——行為——意識三者之間的互動關系第一部分：管理者的角色認知管理是一種以取得結果（組織績效）為目標的職業，其評價標準就是組織目標和任.. |
| 職場力-目標管理與工作計劃 |
| 主講老師：李彥池 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章 目標管理-PDCA的執行系統一、目標管理的重要性；1. 目標管理的定義；；2. 以終為始是所有執行的核心原則1) 團隊討論：目標管理的應用場景2) 場景一：完成團隊績效任務3. 目標管理的核心步驟；1.. |
| 守正創新 問題分析與解決力實戰進階課 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第1章 認知篇：探尋問題解決的真諦認知是解決問題的起點，本章將帶你探尋問題的本質，掌握面對問題的正確心態和核心要素。通過系統思考、墨菲定律等實用工具，避開常見誤區，提升問題解決力。1. 問題的本質與面對問題的正確心態；2. .. |
| 商業銀行高績效團隊管理 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、從經營與管理關系看商業銀行管理者角色定位1. 正確認識商業銀行經營和管理1) 經營和管理是一個矛盾綜合體2) 經營在左，管理在右，管理最終是為經營服務2. 管理者的發展階段和面臨問題1) 管理者層級及團隊管理者發.. |
| 轉型領導力 |
| 主講老師：黃勇 培訓天數：6 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一模塊：管理的系統性思考第一節：專業與管理1、專業出身的管理者經常犯的錯誤2、管理者工作現狀調查及發現“痛點”3、數字化時代管理者工作的正確打開方式4、專業者到管理者的成功角色轉換方法案.. |
| 管理賦能與團隊激勵 |
| 主講老師：張紅領 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元：管理賦能的內涵認知1、管理賦能的本質1）、管理平臺是為了運用資源而非改造人2）、管理賦能的目的是為了達成目標3）、管理賦能的本質就是溝通2、管理的內涵1）、管理=管人+理事體驗：單指劈鉛筆3、管.. |
| 跨國企業如何通過企業文化打破文化壁壘 |
| 主講老師：趙楠 培訓天數：1 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、 跨文化管理的最大挑戰是什么？1. 企業出海的目的是什么？2. 不同市場能夠帶來的好處3. 跨文化管理的隱藏好處4. 跨文化管理的關鍵在于文化和價值觀的融合5. 企業文化的作用案例：大型跨國企業的文化優勢.. |
| 中層管理能力提升必修課 |
| 主講老師：俞萍 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：管理工具的意義與價值1、互動體驗：尋找方格背后的邏輯2、管理工具的價值：從特質向機制的轉變 一、什么是對管理的正確認知？1、管理認知評估• 管理問題自測• 管理者最為熟悉的管理場景 .. |
| 五步成案-案例開發技巧 |
| 主講老師：李一卓 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、關于經驗、知識和案例1、經驗/知識/案例的內涵及特點2、經驗/知識/案例的相互關系舉例：用錘子敲2美元知道在哪里敲9998美元、古往今來經驗的傳承、客訴處理二、案例開發的撰寫方法1、案例標題類.. |
| 研發人員職業素養和發展規劃 |
| 主講老師：嚴春美 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 職業發展的基礎是共贏1.1 職業成功需要提早規劃1）互動游戲：職業夢想圖2）職業規劃的內涵與意義3）職業生涯發展三階段1.2 職業的本質是交換1）案例分析：名校畢業生小明，績效考評為什么是C？ 2）人.. |
| 與時俱進 新生代員工的非職權影響與賦能實戰 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第1章 潤物細無聲：揭示非職權影響力的奧秘探索非職權影響力的奧秘，解析其與新生代員工管理的緊密聯系，揭示傳統管理方式的局限性，并提出新時代的管理變化與特征。1. 何謂非職權影響力？2. 權力影響力與非權力影響力的區別；3.. |
| 智成長 慧服務—服務型人才綜合素養能力提升 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、開場破冰/團隊建設二、主題導入第一章：數智時代，從“XIN”出發的服務新理念一、禮儀的起源、發展、變革與傳承1、禮儀的基本概念2、現代禮儀的發展與變革二、智慧服務- -數智時代下服務的.. |
| 培訓師線上引導式教學設計 |
| 主講老師：李一卓 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、開場導入1、開場小活動線上開場投票。利用騰訊會議線上投票功能，進行線上開場投票： 現場演示：騰訊會議投票功能現場演示現場體驗：騰訊會議投票功能現場體驗2、知彼知己——高點.. |
| 如何通過溝通提升領導能力 |
| 主講老師：李曉慧 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：上午破冰游戲：循環式溝通。職場中溝通的目標和面對的挑戰分別是什么？第一部分：關鍵溝通的定義開場：什么是關鍵溝通?知識點：關鍵溝通的三要素互動：哪些不屬于關鍵溝通第二部分：溝通的前提開場：溝通內容和溝通氛圍.. |
| 保險渠道溝通談判能力實戰訓練-劉成熙老師-2-3天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：保險渠道溝通談判能力實戰訓練-劉成熙老師-2-3天主講：劉成熙老師前◈言：社會多元化，不同的聲音，不同的利益主體競相出現，如何透過折中妥協，調節彼此的沖突，已變為一非常重要的課題，而這個目標的達成.. |
| 經驗萃取與開發 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：緣起：萃取基礎篇一、概念引導1、為什么要做經驗萃取：組織最佳實踐在流失2、經驗萃取的理論：庫伯經驗學習圈 3、經驗萃取的應用價值4、經驗萃取的模型5、經驗萃取的四種經驗類型： 場景：.. |
| 新時代員工職業素養力 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、職業價值地圖1、職業價值公式引入職業素養力 職業價值=專業技能X職業素養 高價值員工的職業發展 職業素養是所有職業的基礎素質2、六大基礎職業素養：任務執行、結果導向.. |
| 高效溝通與團隊協作 |
| 主講老師：倪龍天 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：課程導入 1、 職場溝通的類型有哪些2、 什么不是有效的的溝通3、 溝通的底層邏輯是什么 課程導入，引發思考 初探主題，預設知識第二部分：溝通的目標 1、 準確接受信息2、.. |
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