內訓課內訓課
| 區(qū)域開發(fā)與管理 |
| 主講老師：崔偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：1 分析區(qū)域市場1.1 區(qū)域市場的組成1.2 獲得和儲存區(qū)域信息1.3 信息儲存的問題1.4 標準數(shù)據1.5 拜訪日報1.6 區(qū)域特性的構成2 制定銷售計劃2.1 設定目標市場的方法2... |
| 卓越營銷團隊系統(tǒng)打造攻略 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 目的篇一、營銷總經理的年度工作目標1. “知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝”---戰(zhàn)略運籌2. “識眾寡之用者勝”-----策略設計3. “上下同欲者勝&rdq.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 培訓開場互動開場：非人資部門管理者掌握人資知識的重要性 1、學員思考——設問置疑，找出大家在人力資源管理方面遇到的問題 2、人力資源管理的重要性 討論：分析非人資和人資部門之間.. |
| 管理者的角色認知與技能提升 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者的角色認知 一、 管理者的困惑 二、 管理者的角色認知1. 管理者常見的錯誤定位1）向上錯位2）向下錯位3）自由人4）事必躬親5）和事佬2. 中層管理者所處的四維位置1）輔佐上司2）領導下屬 .. |
| 穩(wěn)健經營 |
| 主講老師：蔣軍華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入，暖場活動。沙盤情景及規(guī)則講解。第1年沙盤模擬運營。（一）企業(yè)是如何組成的——財務報表的基礎1、企業(yè)構成分析。什么是資產？什么是時間價值？2、《資產負債表》分析，解構資產、負債及權益。行業(yè)典型.. |
| 前瞻思維與科學決策 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、序言與破冰1、未知型學習與認知紅利2、理清定義：決定與決策的區(qū)別二、為何要學習決策1、與環(huán)境有關我們所處的不確定時代：經驗失效講解：內循環(huán)時代的社會經濟壓力與企業(yè)戰(zhàn)略機遇2、與角色有關思維性工作：處理.. |
| 投資人視角下的企業(yè)融資與商業(yè)計劃書撰寫 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一 如何鎖定適合企業(yè)資本戰(zhàn)略的投資人知己：企業(yè)的資本戰(zhàn)略賽道，資源，規(guī)劃，生態(tài),...知彼：投資人面面觀投資人的資金屬性與品牌投資.. |
| 全面部署，穩(wěn)中求進 |
| 主講老師：宋學叢 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員。一、中央經濟會議指出經濟發(fā)展面臨哪三重壓力？1、中央經濟會議之需求收縮消費需求變化投資需求變化凈出口變化ɨ.. |
| 銀行數(shù)字化營銷能力提升 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀行數(shù)字化營銷的發(fā)展現(xiàn)狀1、 什么是數(shù)字化營銷2、 數(shù)字化營銷分類3、 數(shù)字化營銷的背景4、 數(shù)字化營銷的主要使命5、 數(shù)字化營銷開展的主要業(yè)務6、 數(shù)字化營銷的兩個角色與三個環(huán)節(jié)二、銀行數(shù)字化營銷能力分.. |
| 企業(yè)行政涉外人員公共事務關系賦能 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論：作為靠改革起家的浙江企業(yè)，其外聯(lián)人員的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀研討：從工作效率出發(fā)，課堂萃取公共事務的難點和爽點點評：“經濟基礎決定上層建筑”&“不能說的秘密”一、效能政府.. |
| 《內控建設0-1》- 為有夢想的企業(yè)賦能 |
| 主講老師：熊英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、國內擬IPO企業(yè)的內控現(xiàn)狀《首次公開發(fā)行股票并上市管理辦法》與內部控制相關的規(guī)定 IPO被否原因趨勢分析IPO審核情況 – 2020年IPO被否主要原因– 2020年 案例 &ndas.. |
| 從10到π，實現(xiàn)飛躍 ——“五環(huán)”體驗式課程呈現(xiàn)與促動技術 |
| 主講老師：張振遠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：構建信任空間——團隊應聘與團隊建設互動：圖形一筆畫導入：理解“學習”1）長時記憶與短時記憶2）元記憶與元認知第一講：把控心態(tài)——成人學習心.. |
| 領導者之劍-問題分析與解決沙盤 |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 1 基本思維模式 透視思維流程面對復雜的情境 .. |
| 數(shù)據價值 信息安全 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據及相關概念 1.大數(shù)據概念及特點2.大數(shù)據理論、技術、實踐3.數(shù)據驅動的系統(tǒng)4.數(shù)據處理的環(huán)節(jié)5.大數(shù)據的服務對象二、數(shù)據處理、數(shù)據分析1.數(shù)據獲取、數(shù)據存儲與數(shù)據中臺2.探索性數(shù)據分析.. |
| 如何讓跨部門溝通協(xié)作更高效 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：跨部門溝通協(xié)作的常見障礙及主要原因 企業(yè)組織系統(tǒng)中團隊成立的目的與功能跨部門溝通協(xié)作的五大理念跨部門溝通協(xié)作的常見障礙與主要原因互動分享：跨部門溝通.. |
| 中國科技與IT趨勢 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.“多云混合”向“一云多態(tài)”進化: 分布式云加速發(fā)展，云能力從“中心輻射”到“傳遞下發(fā)”。多云混合為企業(yè)當前用云常態(tài)，但各類云部署模式間資.. |
| 人工智能如何落地汽車行業(yè) |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、劃時代的AI爆點1、來自江湖的傳聞60天月活破億，前所未見的成長力拿到微軟百億投資，引爆AIGC概念2、chatGPT將對產業(yè)產生何種影響ChatGPT將嚴重沖擊知.. |
| 一溝就通——高效溝通技巧提升 |
| 主講老師：吳軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：說——高效表達一、結構表達1. 結論先行2. 上下對應3. 分類清楚4. 排序邏輯案例：核電集團述標案例、上海垃圾分類案例、二會案例、二戰(zhàn)戰(zhàn)機補強案例練習：練習案例什么時候開會.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉型與數(shù)字化人才 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉型1.企業(yè)數(shù)字化轉型的背景、定義、技術和原理解析（1）用戶之變：數(shù)字化技術催生萬物互聯(lián)，市場開啟多元化、個性化與場景化（2）價值之變：數(shù)據將成為生產資料，云計算將成為生產工具，區(qū)塊鏈將締結新的生產關系（3）競.. |
| 問題分析與解決工具使用 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程主題 培訓內容 時間 授課方式一、厘清問題：認識問題的本質是根本解決問題的起點 開場游戲：誰是談判專家？厘清問題的根本目的是“弄清事實”，其步驟主要有：描述問題.. |
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