內訓課內訓課
| 名師鍛造工作坊—企業培訓師全能力提升 |
| 主講老師：鄧智飛 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：破冰活動：畫老師第一篇：追本溯源----講師的自我認知前言：VUCA 時代的成人培訓的概念和特點一、企業內部講師的勝任力模型的構建1、講師勝任力模型構建的五步法2、企業講師勝任力模型介紹3、企業講師培養三步驟.. |
| 脫胎換骨 技術管理者角色轉變與領導力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第1章 角色重塑：從技術精英到管理翹楚轉變本章幫助技術出身的管理者實現角色轉變，從單純的技術專家轉變為具備全面管理能力的領導者。通過認知升級、心態調整和明確管理意識，掌握技術與管理的雙重身份，迎接管理挑戰。1. 認知升級：技術與.. |
| 效能提升的七個習慣 |
| 主講老師：曲瑋 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：效能提升的七個習慣之自我管理1. 七個習慣之“積極主動”1) 積極主動的基本原則① 何為主動？② 主動語言和被動語言的區分練習2) 積極主動的核心思維① 擴展影響力的方法② 主.. |
| 職場“高情商” 溝通 |
| 主講老師：平心 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、“高” 覺察, 破障礙 現狀討論: 引發學員思考討論引發溝通不暢的主要原因 1. 道德評判:站在道德制高點, 亂扣帽子1) 這么簡單的事兒, 你怎么不會?2) 你每天遲到, 是.. |
| 公司人才發展及人才培養實務 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講 完善公司人才發展體系一、能力標準體系建設1、職位職級體系2、員工職業發展體系3、任職資格體系二、人才評估盤點體系建設1、人才盤點2、綜合評估三、人才培養體系建設1、培訓體系建設2、人才培.. |
| 認知升級與情緒壓力管理 |
| 主講老師：李吉 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分 認知情緒——認知情緒形成方式1.什么是情緒①情緒的定義②情緒的ABC法則③典型情緒案例2.什么是認知①認知的定義②認知假設③認知偏差產生情緒3.什么是情緒管理①看.. |
| 敏捷經驗萃取——課程內容開發工作坊 |
| 主講老師：段良芳 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程開場：快速通道：課題定位張貼現場投票：參訓原因——闡述工作坊規則介紹課程產出：課題鎖定，工作坊規則明確第一講：分析學習需求案例分析：王培的辛苦課一、鎖定學習對象，精準識別需求1.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：認識壓力1.壓力的定義2.壓力所扮演的角色原則一：壓力會伴隨你的一生原則二：適當的壓力會創造出佳績3.壓力來源 外界：工作、生活 內在：健康、性格來源：STRES.. |
| 高效決策：中基層管理者的角色認知 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：準備環節：簽到與角色認領（每組4-7人，可多組并行）1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應劇本4.為自己的團隊取名第一部分：《末日求生啟示錄》劇本體驗環節（0.5天）第一幕 末日來臨（破冰）1．.. |
| 傳情達理——管理者溝通能力提升 |
| 主講老師：朱偉鋒 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入：如果你希望成為一名卓越的管理者，就必須學習如何與團隊高效地溝通。管理就是通過溝通、溝通，持續不斷地溝通，清晰明確地表達我們的思想和觀點，傳遞正念、善意和情感，激發團隊和我們同頻共振，提升組織能力，創造卓越的績效結果。第一講.. |
| 如何培養國際化人才 文化和價值觀的融合 |
| 主講老師：趙楠 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、 培養跨文化管理人才的最大挑戰是什么？1. 企業出海的目的是什么？2. 不同市場能夠帶來的好處3. 跨文化管理的隱藏好處4. 跨文化管理的關鍵在于文化和價值觀的融合案例：大型跨國企業的文化優勢二、 如何理解不.. |
| 思維驅動企業員工創新能力提升 |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：引題我的一次面試經歷及思考： 思維為什么重要？ 看似不相關的事物之間存在什么邏輯關系？ 如何將不同的事物進行連接？我的一次團建經歷及思考： 創新的結.. |
| 把員工變成干將 |
| 主講老師：湯洋 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：員工責任意識提升篇——《責任大于能力》一、 責任與責任文化的內涵和價值1. 人的一生就是責任的一生2. 責任是個人價值實現的內驅力3. 責任是企業基業長青的源動力4. 責任是卓越團隊的內推力 .. |
| 做最好的自己 卓越員工的自我管理實戰訓練 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章 價值重塑：從普通到卓越的職場蛻變探索如何從普通員工轉型為高價值型卓越員工。重點強調客戶價值、結果導向、責任邏輯與內部客戶服務意識，并引入“守破離”職業觀，助力員工實現價值最大化。1. 客戶價值：我.. |
| 職場溝通心方案 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：前言：溝通為什么從心開始?案例討論：說服教育對他為什么無效，不服管的小王問題：聽起來有道理，做起來沒反應的原因是社么？為什么溝通最后變成有理論沒結果？故事分享：《鑰匙與鎖》結論：缺乏心溝通，一切溝通只能流于表面第一講.. |
| 黑暗逃離-新晉經理的角色認知 |
| 主講老師：張明 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、第一輪沙盤及復盤培訓1、經營沙盤模擬賽介紹規則介紹：沙盤游戲背景及規則介紹，帶入學員進入模擬場景，沙盤游戲分為4天進行，每天在三個不同時段的任務是準備期、PK期、蓄能期檢核物資=.. |
| 精準執行力 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一：概念篇1. 執行的概念2. 執行對企業的意味3. 執行中的各角色責任與關系4. 一流企業與“執行”5. 精準執行力的解讀模塊二：個人篇第一單元：共贏的合作態度1. 看錄像案.. |
| 做成功的職業生涯管理者 |
| 主講老師：張超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要職業生涯管理1、引入：互動游戲職業夢想圖 何謂職業生涯管理？ 為什么我們需要職業生涯管理？ 職業生涯管理的基本內容2、職業生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 初階領導力——新晉管理者的成長 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、角色認知與再轉型1、從“知”到“達”并非易事游戲：“筑 橋”2、從“知”到“達”的四個層面導入：.. |
| 職場管理者必備技能—做善用杠桿的全能管理者 |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、階段一：角色轉化—找定位，完成華麗轉身角色認知：如何識角色，讓自己快速適應1、管理大戲1：張小舜成為經理的第一個月；•角色困惑：定位問題+思維角度•場景再現：5個不同場.. |
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