內訓課內訓課
| 職場批判思維與邏輯思維訓練 |
| 主講老師：梁蕊琳 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：1 導入：思維的力量1.1 職場三大思維技能1.2 突破思考枷鎖 1.2.1 思維定式造成思維慣性游戲：個人思維定式1.2.2 思維慣性造成的路徑依賴2 批判性思維——去偽識真，獨立思考 .. |
| 職場情緒壓力管理 |
| 主講老師：李悅冉 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、了解情緒和壓力1、情緒的分類：喜怒哀懼小組討論：情緒詞語卡片分類2、情緒壓力的來源二、情緒的疏導1、情緒管理的三要素（1）疏導是關鍵（2）找到情緒背后的情緒、需求（冰山模型）（3）辨別是情緒問題還是能.. |
| 新生代員工職場輔導課（匯報篇） —職場匯報：讓領導為你點贊的藝術 |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：案例場景導入1、案例一：小王的日常反饋挑戰案例背景：小王是一名00后市場部員工，她經常有一些創新的想法，但不確定如何向領導提出，以獲得支持。問題沖突：小王擔心直接提出意見可能會引起領.. |
| 關鍵人才勝任力敏捷建模工作坊 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、理論篇：1、勝任素質的定義和源起2、冰山模型的概念及案例分析3、勝任力模型構成(能力項，定義，行為等級)4、案例講解：知名企業勝任力模型分析(華為、阿里、龍湖、一汽大眾等)二、方法篇：1、基本建模方法：歸納法.. |
| 基于結構化思維的：高效表達與公眾演講 |
| 主講老師：楊浩 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：什么才是條理清晰、高效準確的工作匯報？一、優秀工作匯報的四個基本特征1. 結論先行2. 上下對應3. 分類清楚4. 排序邏輯案例：圖形構建思維游戲，重要匯報的思維結構二、準確接收上級指令的四大步驟 .. |
| 堅持四個自信，堅定不移跟黨走 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：準備環節：簽到與角色認領（每組4-7人，可多組并行）1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應劇本4.為自己的團隊取名《桃花源》劇本體驗環節（0.5天）第一幕 村里的投資會議（破冰）1．老師宣讀規則.. |
| 內卷時代如何獲得突破性增長 |
| 主講老師：崔慶法 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講，為什么說亟需戰略創新？一、時代需要戰略創新1.宏觀經濟環境1.1.全球經濟環境和技術變化，消費國，生產國，資源國；1.2.我國經濟發展新階段1.3.生產要素資源2.企業呼喚戰略創新2.1.巨人隕落，新.. |
| 成為優秀的管理者 |
| 主講老師：李彥池 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：1. 管理者的定義：2. 管理者（managers），通過決策，分配資源，指導和輔導別人的活動從而實現工作目標3. 管理者（managers），通過協調組織內部資源，與團隊一起，共同協作實現組織目標。4. 管理的（manag.. |
| 研發與創新：萃智原理（發明問題解決辦法-TRIZ） |
| 主講老師：張勝 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元：TRIZ綜述1. TRIZ的定義及歷史 2. 思考 案例 TRIZ考慮的問題3. 思維慣性4. 發明、創造、創新 定義 何謂創新 .. |
| 國企末等調整和不勝任退出政策及操作實務 |
| 主講老師：崔慶法 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、末等調整和不勝任退出政策背景1、政策沿革學習2001年《關于深化國有企業內部人事、勞動、分配改革的意見》2016年第102號文《關于進一步深化中央企業勞動用工和收入分配制度改革的指導意見》.. |
| 高績效的團隊建設打造 |
| 主講老師：董洪斌 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章、樹立團隊意識一、群體和團體及團隊有什么區別1、群體、團體和團隊的區別2、什么是團隊建設二、團隊是有組織的共同聚合體1、心理上相互吸引、行為上相互支持2、利益上相互依存、目標上共同向往（案例：這樣的團隊.. |
| 管理者的角色定位 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、管理者作用為什么？1、學習目標與學習內容介紹2、管理過三關 目標關 溝通關 執行關3、管理者角色層級定位要清晰4、企業成功路徑分析：經理在企業價值鏈中起什么.. |
| 職場寶典之思維導圖 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介： 第一單元：熱身活動，分組團建1、全場熱身活動 ：《抓小奴》游戲隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》3、請安排計分助教2名，遞話筒助教2名，教室左邊各1名，教室右邊各1.. |
| 黑暗逃離-跨部門溝通協作 |
| 主講老師：張明 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、第一輪沙盤及復盤培訓1、經營沙盤模擬賽介紹規則介紹：沙盤游戲背景及規則介紹，帶入學員進入模擬場景，沙盤游戲分為4天進行，每天在三個不同時段的任務是準備期、PK期、蓄能期檢核物資=.. |
| 客服人員服務能力提升與服務投訴處理 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 客戶服務 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：客服人員服務能力概念概述一、客戶服務能力的價值解讀二、客服人員服務能力對企業品牌與競爭力的影響價值核心：“以人為本”、“ 人性化”服務體驗第二講：客服員的基本素質要.. |
| 基于DISC性格分析的高效溝通 |
| 主講老師：張紅領 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：高效溝通的認知1、溝通對每個人的意義2、影響溝通的障礙3、溝通的三腦原理安全腦、情緒腦、視覺腦4、溝通的十二字箴言想什么、要什么給什么、干什么第二.. |
| 工作匯報的天龍八部 |
| 主講老師：方超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、會做也要會說1.1重視工作匯報才有未來1.1.1案例：兩組不同的進度1.1.2不喜歡匯報工作的三類員工1.1.3案例：兩組不同的進度1.1.4案例：在外拓展市場的小趙1.1.5案例：滯銷的產品1.2真相有.. |
| 職場心動力——陽光心態與情壓管理技巧 |
| 主講老師：陳明麗 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入熱身活動：雞尾酒會世衛組織心理健康標準/測評2022年國民心理健康調查報告一、認知壓力：壓力的本質、價值壓力的定義壓力公式、團隊挑戰壓力的價值與意義齊加尼克效應壓力模式及覺察活動：壓力圖片.. |
| 職場心動力-高情商與高效能 |
| 主講老師：陳明麗 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、開場破冰1．破冰游戲：完成任務2．溝通的重要性二、溝通基本原理1．溝通概念及其理解2．溝通內容的三層含義3．溝通的特點及過程互動游戲： 你看到的與我聽到的三、如何有效溝通（一）基于高情商的自我認知.. |
| 結構性思維與工作匯報 |
| 主講老師：張紅領 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一：認識結構化思維及作用現場測試：一串結構化數字記憶測試一、結構化思維定義二、學習結構化思維必要性1.信息泛濫2.干擾頻繁3.耐心有限三、結構化表達的作用1.想清楚2.說明白3.記輕松工具.. |
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