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Mentor輔導與教導技巧課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:導入:教練的故事——一、什么是教練技術Mentoring1、什么是Mentor2、什么是Mentoring3、教練的作用與發生機制4、教練的步驟與方法第一步:厘清目標第二步:反映真相 .. |
打贏情報“攻防戰” ——企業競爭情報搜集分析與保密 |
主講老師:肖章   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介: 總體框架: 信息保密與情報工作的極端重要性 商業間諜搜集競爭情報的主要手段 競爭情報搜集分析的方法以及防范 建立商業情報管理體系的綜合措施.. |
帶教輔導之-崗位經驗萃取 |
主講老師:侯春梅   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:導入:破冰——鏈接主題,建立小組一、導師輔導的基礎性工作1. 在崗培訓的三一律2. 培訓需求來源3. 培訓的內容:KASH 4. 技術培訓5步法演練與點評:講授“設定有效的目標.. |
職業生涯規劃與職業發展 |
主講老師:王哲光   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:一、選擇比努力更重要1、從現在看未來1)職業精英的過去和現在2)思維的創造先于實際的創造3)思維轉換的力量演練:做做看2、設計你的精彩人生1)什么是職業生涯規劃2)設計職業生涯的原則3)職業生涯規劃的.. |
創新思維: 敏捷創新與經營管理可持續創新 |
主講老師:金超   培訓天數:2 天   專業類別: 企業管理 行業類別: |
課程簡介:第一部分 創新思維與創新型人才1、移動互聯時代最強音:創新思維與競爭加速度2、敏捷創新與企業經營管理可持續創新2-1 經濟下行期的創新思維與經營逆襲 2-2 6種經典創新思維2-3 撕開神秘面紗:人人都能創新第二.. |
非人力資源經理的人力資源管理 |
主講老師:盧云峰   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
課程簡介:第一部分 正確認知人力資源管理的角色與定位第一章 新時代背景下的企業人力資源管理工作新時代對人力資源管理的新挑戰新時代對人力資源管理的新定義企業戰略與業務對人力資源管理.. |
企業科創板上市操作實務 |
主講老師:陸滿平   培訓天數:2 天   專業類別: 企業管理 行業類別: |
課程簡介:課程提綱一、科創板的由來(一)科創板頂層設計與定位——“資本市場的南巡講話”;(二)科創板推出時間軸及法律政策背景;(三)科創板規則體系1、科創板頂層設計;2、科創板審核登記細則;3、.. |
戰略私教坊 |
主講老師:翟紅亮   培訓天數:2 天   專業類別: 戰略管理 行業類別: |
課程簡介:第一部分:華為成功的戰略密碼為什么向華為學習?華為遭受美國打壓的根本原因是什么華為如何實現持續每年1000億營收的增長華為從0 -8000億營收,每個階段做.. |
經驗萃取之案例編寫 |
主講老師:駱冰   培訓天數:2 天   專業類別: 中層管理 行業類別: |
課程簡介:第一章:定位——選擇萃取主題目的:解決案例從哪里來的問題a)選題三大原則:真實性價值性、典型性b)案例的三大類別個人.. |
現場問題分析及解決 |
主講老師:劉毅   培訓天數:2 天   專業類別: 生產管理 行業類別: |
課程簡介:第一講、問題的含義與態度1、問題的含義2、常見問題分析3、實現“四化”4、工作方法無序的表現5、如何“變態”6、EQ與解決問題的態度7、班開始要立即解決的問題 .. |
電力企業TWI督導人員的現場管理訓練 |
主講老師:劉毅   培訓天數:2 天   專業類別: 生產管理 行業類別: |
課程簡介:第一單元 TWI-JI工作教導 1、何謂督導人員2、督導人員必備的五個條件3、工作教導應有的理念4、傳統的教導有哪些缺失(案例演練)5、工作教導四階段法6、教導前的準備事項7、工作分解表的制作方法(用企業現.. |
個人業務營銷技巧與落地方法 |
主講老師:儀青濤   培訓天數:2 天   專業類別: 營銷管理 行業類別:銀行金融 |
課程簡介:個人業務營銷技能篇探討:《安家》各角色特征,你喜歡誰?你想成為誰?第一部分 個人業務標準化營銷要點一、標準化業務營銷四要素1.客戶2.客戶經理3.產品4.場景二、客戶在哪里三、客戶經理營銷技能1.. |
“職業化心態建立”培訓方案 |
主講老師:劉鵬   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別: |
課程簡介:、職業化心態的基本認知1、什么是職業化心態A、職業化是……職業化還是……職業化更是……B、職業化案例分享2、職業心態的養成原理A、家.. |
前經濟的結構性問題 與“雙循環”下中國經濟發展新格局 ——新發展階段中國宏觀經濟金融政策與形式分析 |
主講老師:姜新旺   培訓天數:2 天   專業類別: 經濟形勢 行業類別: |
課程簡介:一、中國經濟的問題:結構性失衡,大部分產業處于全球價值鏈的中低端1.結構性失衡的原因—屢次錯失結構調整良機2.本屆政府的歷史使命:促進我國產業邁向全球價值鏈的中高端3.貿易戰主要原因:產業由互補為主轉向競爭為主 .. |
TRIZ——創造性解決問題方法 |
主講老師:朱躍進   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:前言:創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力1. 原始的創新方法----試錯法2. 人們對待新發明的態度3. “你可以等待100 年獲得頓悟,也可以利用這些原理用15 分鐘解決問題。”.. |
廳堂現場管理與微沙龍活動的開展 |
主講老師:劉曉霞   培訓天數:2 天   專業類別: 職業素養 行業類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元 廳堂現場管理的涵義1、動態管理與現場控制的意義物的管理、人的管理、事的管理2、銀行網點現場管理的有效工具一會、兩表、三巡檢3、精細化管理的意義——減少浪費,提升效率第二單元 現.. |
變革型領導力 |
主講老師:蔣巍巍   培訓天數:2 天   專業類別: 領導力 行業類別: |
課程簡介:一、領導者的自我認知與適者生存重塑認知,走出沼澤破解領導力困境認知三維度:自我認知,組織認知,環境認知領導者必備的5種思維的形成與轉變徹底告別領導者5種破壞行為從6個方面重塑領導者的新行為案例思考與討論:昨天的太.. |
營銷戰略 |
主講老師:高海友   培訓天數:2 天   專業類別: 營銷管理 行業類別: |
課程簡介:一、 適應市場是生存的基本條件-新時代下的市場營銷戰略1. 市場變化有點快2. 時代變化對應的要求3. 20世紀和21世紀市場變化了些什么4. 互聯網思維指的是互聯網時代的思維!二、 營銷的根本是哲學 1. 心明.. |
疫情下的企業市場營銷破局與業績提升之道 |
主講老師:崔自三   培訓天數:2 天   專業類別: 營銷管理 行業類別: |
課程簡介:第一講:應對疫情的正確市場態度一、 如何看待疫情?1、盤點曾經發生的疫情事件2、從歷次疫情事件看市場機會案例:2003年非典事件成長了哪些企業?二、應對疫情應秉持的市場態度1、從悲情中尋找力量2、從消極等待到.. |
場景化學習培訓 |
主講老師:陳琦   培訓天數:2 天   專業類別: 人力資源 行業類別: |
課程簡介:破冰:課前學習序曲場景再現一、場景化學習定義1、 貝尼斯定律的721學習法則2、 定義:為獲得工作成果而沉浸于工作場景中的學習二、場景化學習的意義1、 對于傳統培訓的挑戰2、 對于學習工作的遷移三、場景化學習.. |
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