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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理層情商與溝通方法 |
| 主講老師：吳建宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：情商與項(xiàng)目管理1. 情商的定義與重要性- 情商（EQ）與智商（IQ）的區(qū)別- 情商在建筑項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵作用- 情商對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目成功的直接影響2. 項(xiàng)目管理中的情商要素- 自我認(rèn)知：識(shí)別和理解自己的.. |
| AI+賦能供應(yīng)鏈：重塑與創(chuàng)新應(yīng)用 |
| 主講老師：王東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：痛點(diǎn)-供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)實(shí)踐的現(xiàn)狀痛點(diǎn)一：交付-縮短訂單交付周期1. 銷售預(yù)測(cè)偏差大2. 歷史訂單數(shù)據(jù)缺乏3. 重點(diǎn)市場(chǎng)趨勢(shì)模糊方案：柔性生產(chǎn)模式，減少生產(chǎn)浪費(fèi)痛點(diǎn)二：成本-持續(xù)降低成品成本1. 供應(yīng)商選擇 .. |
| 工程行業(yè)業(yè)務(wù)問(wèn)題解決與復(fù)盤(pán) |
| 主講老師：吳建宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：復(fù)盤(pán)技術(shù)與工程行業(yè)問(wèn)題解決概述1. 復(fù)盤(pán)技術(shù)的來(lái)源與概念- 復(fù)盤(pán)的歷史背景- 復(fù)盤(pán)在建筑工程項(xiàng)目中的作用2. 工程行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題- 當(dāng)前建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)- 常見(jiàn)的工程業(yè)務(wù)問(wèn)題類型3. 課程目.. |
| 贏在關(guān)系力：大客戶開(kāi)發(fā)與高效管理實(shí)戰(zhàn)營(yíng) |
| 主講老師：易萍 - 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 1：客戶識(shí)別 × 分級(jí)管理 × 協(xié)議綁定模塊一：如何識(shí)別與篩選高價(jià)值客戶學(xué)習(xí)目標(biāo)：- 建立以價(jià)值為導(dǎo)向的大客戶識(shí)別模型- 掌握客戶數(shù)據(jù)收集與分析的核心方法- 能制定高潛客戶的開(kāi)發(fā)路徑與.. |
| 破壁·聚力-項(xiàng)目溝通管理與跨部門(mén)協(xié)同實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：豐志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目溝通管理的底層邏輯：掌握干系人動(dòng)態(tài)管理技術(shù)1. 溝通本質(zhì)解構(gòu) 為何需要三維溝通模型？ 信息維度（編碼-渠道-解碼） 關(guān)系維度（權(quán)力距離/信任賬戶）.. |
| 班組長(zhǎng)管理技能提升定制課程 |
| 主講老師：柳麗惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分班組績(jī)效管理一、績(jī)效理論1.績(jī)效考核經(jīng)常失敗的原因1)缺乏績(jī)效管理的基礎(chǔ)2)缺乏科學(xué)的績(jī)效管理體系 3)考核指標(biāo)設(shè)置不合理 4)考核方法工具太多，過(guò)于繁復(fù)5)績(jī)效管理缺乏反饋 6)一把手的態(tài)度不堅(jiān).. |
| 最新網(wǎng)點(diǎn)場(chǎng)景化的6S管理實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) |
| 主講老師：柳晴心 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是6S？二、網(wǎng)點(diǎn)6S的實(shí)施要點(diǎn)三、網(wǎng)點(diǎn)6S管理工具四、網(wǎng)點(diǎn)6S的實(shí)施方法與細(xì)則1． 網(wǎng)點(diǎn)6S管理的細(xì)則2． 網(wǎng)點(diǎn)6S管理中的劃線與標(biāo)示方法五、場(chǎng)景化的6S管理的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)1.智能營(yíng)銷區(qū)2.自助服務(wù)區(qū).. |
| 基層單位如何打造正面形象—正面宣傳與輿情處理 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宣傳工作的基本內(nèi)涵（一）什么是新聞稿？（二）宣傳與新聞的區(qū)別是什么？（三）宣傳工作所需的政治敏感二、基層單位的宣傳素材在哪里？（一）從會(huì)議中找新聞（二）從活動(dòng)中找新聞（三）從材料中找新聞（四）從一線找.. |
| 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略與決策智慧 |
| 主講老師：付軍勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與評(píng)估基石搭建一、風(fēng)險(xiǎn)全景洞察——企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)面面觀1. 戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵：早甄別2. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵：細(xì)研判3. 運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵：嚴(yán)把控案例：列舉知名企業(yè)遭遇風(fēng)險(xiǎn)的典型案.. |
| 企事業(yè)單位新聞寫(xiě)作與圖片攝影 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)新聞的選題方向有哪些？1、對(duì)外宣傳類的選題——讓你的企業(yè)為人所知2、對(duì)內(nèi)宣貫類的選題——讓你的員工為你所用二、企業(yè)新聞的選題方法有什么？1、從會(huì)議中找新聞2、從.. |
| 體驗(yàn)型服務(wù)品牌營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【模塊一】“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”與“品牌營(yíng)銷”是一對(duì)雙胞胎1.1 “體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的概念與核心意義“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的核心、背景及地位1.2 品.. |
| AI賦能：智能辦公效能躍升實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引入和思考AI在辦公領(lǐng)域的角色定位是什么？AI領(lǐng)域相關(guān)名詞解釋第一講：Deepseek等AI革新后的公文寫(xiě)作流程（一）多款A(yù)I工具優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比Deepseek、文心一言、Kimi、豆包、元寶、即夢(mèng)AI這么多，為什么.. |
| 實(shí)現(xiàn)從骨干員工到高效能管理者的角色轉(zhuǎn)換 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)？1、 團(tuán)隊(duì)的力量2、 為什么人多力量不一定大？3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)？4、 成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大驅(qū)動(dòng)因素 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5C模型案例：唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完.. |
| 高價(jià)值經(jīng)理人的管理加速器 －從管理到領(lǐng)導(dǎo)，有結(jié)果也有人心 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)？1、 團(tuán)隊(duì)的力量2、 為什么人多力量不一定大？3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)？4、 成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大驅(qū)動(dòng)因素 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5C模型案例：唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完.. |
| 杰出的銷售管理者綜合訓(xùn)練 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 如何選人育人用人留人？（銷售人力資源管理4部曲） 1、 如何選人？（人崗匹配） 銷售人員：任職資格素質(zhì)模型 優(yōu)秀營(yíng)銷人員的5F模型 如何通過(guò)簡(jiǎn)歷與面試，精準(zhǔn)選人？.. |
| ETM有效區(qū)域管理 |
| 主講老師：姜麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：在哪兒？現(xiàn)狀分析（結(jié)果+過(guò)程）1. 現(xiàn)狀分析的目的2. 現(xiàn)狀分析的兩個(gè)維度 結(jié)果業(yè)績(jī) 過(guò)程績(jī)效3. SWOT分析游戲互動(dòng)、案例分析、數(shù)據(jù)分析第二單元：去哪里？目標(biāo)設(shè)定.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)自動(dòng)轉(zhuǎn) 銷售業(yè)績(jī)自動(dòng)增 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 如何選人育人用人留人？（銷售人力資源管理4部曲） 1、 如何選人？（人崗匹配） 銷售人員：任職資格素質(zhì)模型 優(yōu)秀營(yíng)銷人員的5F模型 如何通過(guò)簡(jiǎn)歷與面試，精準(zhǔn)選人？.. |
| 高凈值客戶的沙龍活動(dòng)策劃 |
| 主講老師：阮超情 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶沙龍——銀行和客戶之間的粘合劑一、當(dāng)下客戶沙龍的現(xiàn)狀1. 高投入低產(chǎn)出1）成本過(guò)高導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷費(fèi)用吃緊2）客戶體驗(yàn)不好2. 銀行理財(cái)沙龍的困惑1）內(nèi)容單一無(wú)創(chuàng)新2）宴席好擺客難.. |
| 全渠道私域運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：明確定位：弄清私域運(yùn)營(yíng)的動(dòng)機(jī)一、私域運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)1．私域流量VS公域流量2．用戶思維VS商業(yè)思維3．弱載體VS強(qiáng)載體二、私域運(yùn)營(yíng)的動(dòng)機(jī)1．銷售動(dòng)機(jī)：銷售產(chǎn)品，服務(wù)客戶2．人際動(dòng)機(jī)：建群是為了形成社交圈.. |
| 連鎖門(mén)店的會(huì)員運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：零售市場(chǎng)變化趨勢(shì)解析一、零售市場(chǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告解讀1．主力人群消費(fèi)力分析2．新生代消費(fèi)特征3．超級(jí)消費(fèi)者行為分析4．貴價(jià)指數(shù)變化趨勢(shì)二、結(jié)論：社交新零售是大勢(shì)所趨，會(huì)員運(yùn)營(yíng)非常重要三、本次課程的培訓(xùn)目的與意義.. |
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