內訓課內訓課
| 從校園人到企業人，完成職場角色轉換 |
| 主講老師：陳海艇 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：故事：《兩兄弟爬樓》開場互動：搭建信息帳篷一、什么是職業人？（0.5課時） 人生的四張名片：“心、德、禮、智” 一杯茶就能看出你水底下的冰山 由.. |
| 結構化工作成果匯報與呈現 |
| 主講老師：安霞 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程模塊 模塊重點與價值 模塊大綱模塊一根溯源 解構文案 1. 分析并確定不同場景的工作成果匯報要求與目標2. 建立工作成果匯報的良好心智、正確心態3. 認識不同場景下工作成果匯報的關鍵要素 【課程講解】：.. |
| 高情商領導力 |
| 主講老師：安霞 培訓天數：3 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一：情商與領導力的親密關系本模塊重點：重新認知團隊管理與團隊領導，重新定位自身在組織的位置，認識到領導自身情商對于企業、組織與團隊的重要影響與作用。一、從管理到領導 打破原有思維，從心智上從管理者轉變為領導者，定義領導力 .. |
| 高效溝通專題培訓 |
| 主講老師：曲瑋 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、高效溝通基礎篇1. 掃除常見的溝通障礙1) 定式思維（應用案例《多維度看待自己和他人》）2) 過早評判3) 比較4) 偏見2. 溝通的定義解析1) 溝通是為了表達意愿2) 溝通是為了傳遞信息、說明事物.. |
| 教練領導力 可持續化帶隊育人與梯隊建設實戰 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第1章 從管理者到教練者：奠定教練式領導的基石領導帶教是教練式領導的基礎。本章介紹了教練型領導者的特質，以及如何從指導者轉變為教練者。通過七大步驟和情境領導策略，激發團隊潛能，實現業務水平質的飛躍。1. 何謂教練與教練領導力； .. |
| 高管績效管理實戰訓練營1-從戰略到績效之體系構建 |
| 主講老師：伍純 培訓天數：1 天 專業類別： 績效管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、績效和績效管理的本質？（一）績效的本質是什么？案例：銷售經理小張和小王誰的績效高？（二）績效管理的本質是什么？1. 績效管理常見誤區：(1)績效考核就是績效管理(2)績效管理就是PDCA循環（三）績效及.. |
| 管理者角色認知與修煉 |
| 主講老師：高登峰 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：管理者畫像 —— 你眼中優秀的管理者是什么樣的？一、認識管理者：管理者在企業中的價值是什么？1、管理理論的歷史沿革：從泰勒“科學管理”到彼得·德魯克&ldq.. |
| 風采塑造—課堂講授與呈現 |
| 主講老師：岳焱 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：知己明訓，角色認知與訓練理念1. 深層思考：是誰讓你走進教室？目標來源：組織期待與學員需求目標類型：解決觀念問題-縮短表現差距-彌補認知缺口目標實現：培訓效果七分圖.. |
| 管理人員的人力資源管理 |
| 主講老師：方超 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、什么是人力資源管理1.1討論：各級管理者的職責1.2案例：失敗的阿偉1.3管理者的心態調整及常見的三大難題1.4管人理事的技巧1.5人力資本、人力資源、人員管理的關系1.6人力資源管理機制在選育用留存在的問題.. |
| “探尋自我 突破自我”的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：方超 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 為什么要管理情緒1.1討論：為什么要管理情緒1.2不會情緒管理的五大壞處二、 認識情緒2.1討論：情緒的作用及其產生的過程2.2情緒的定義2.3情緒的四大功能2.4情緒研究的理論A.認知評價情緒理論.. |
| TTT-課程設計與開發 |
| 主講老師：陶娟 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：概念篇一、引入１、于千人之中，做一名好匠人２、為什么要做一名好匠人的理由３、如何進行課程開發二、概念介紹１、理解你所從事的崗位２、課程開發是一個過程３、課程開發的ＡＤＤＩＥ模型第二部分：技巧.. |
| 結構化思維與表達 |
| 主講老師：李小德 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分 構建結構化思維一、課程導入1、 破冰游戲導入結構化思維理念2、 人腦思維開發的原理3、 結構在職場中的價值二、金字塔原理的4個基本特點1、 結論先行2、 上下對應3、 分類清晰4、 排序邏輯.. |
| 新生代員工職場輔導課（管理篇） —向上管理：讓期望成為現實 |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：認識向上管理1、上升管理的重要性向上管理的定義與職場中的作用定義：向上管理是指員工通過有效溝通和策略性互動，主動影響領導的看法、決策和行為，以獲得支持、資源和職業發展機會的能力。.. |
| 職場幸福力—MBTI 破解情緒密碼 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：團隊研討：你了解自己的性格嗎？它在職場中遇到哪些瓶頸？導入：了解天性和個性第一講：了解MBTI性格分析的底層邏輯一、心理學與性格的關系1. 性格對生活、工作的影響1）性格對外呈現方式各不相同2）性格導致對事務關注.. |
| 授課技能之表達與呈現 |
| 主講老師：俞萍 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、課程導入—走進培訓導入：視頻賞析—什么樣的培訓是好培訓1、 成年人的學習特點 目標性強 參與性強 帶著批判學習 需要尊重.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：杜程 培訓天數：1 天 專業類別： 績效管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、運籌帷幄 -- 團隊管理要有“理”（一）團隊-- 角色扮演：一心三用1、團隊的作用/重要性2、團隊的定義3、團隊 vs 團體、團隊vs 團伙4、團隊發展的5個階段及各階段重點工作.. |
| 高效驅動團隊，實現團隊目標——打造高績效團隊 |
| 主講老師：南北 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：業務導航——明確目標，精準驅動一、定目標討論：在帶領團隊明確“打哪”之前，我們還要掌握什么？1. 客戶價值引領目標設定1）客戶價值：從客戶價值出發，做正確的事2.. |
| 高效執行：中基層管理者的目標管理 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：準備環節：簽到與角色認領（每組4-7人，可多組并行）1.團隊分組2.選擇自己喜歡的角色3.每個角色有對應劇本4.為自己的團隊取名第一部分：《末日求生啟示錄》劇本體驗環節（0.5天）第一幕 末日來臨（破冰）1．.. |
| 高效能人士的七個習慣 |
| 主講老師：李曉慧 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：思維轉變一、什么是習慣開場：什么是習慣？一切習焉不察的行為，5%與95%的差距知識點：習慣是知識、技巧和意愿的相互交織互動：美女與老婦人結論：要.. |
| 招聘與甄選技術 |
| 主講老師：朱紅艷 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章 人力資源招聘概述1．人力資源招聘的定義和特點2．人力資源招聘的重要性和作用3．人力資源招聘的挑戰和趨勢 第二章 招聘需求分析 1．招聘需求分析的目的和方法 2．崗位職責和任職要求的確定3．需求分析與組.. |
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