職業素養內訓課
| 職場“高情商” 溝通 |
| 主講老師：平心 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、“高” 覺察, 破障礙 現狀討論: 引發學員思考討論引發溝通不暢的主要原因 1. 道德評判:站在道德制高點, 亂扣帽子1) 這么簡單的事兒, 你怎么不會?2) 你每天遲到, 是.. |
| 把員工變成干將 |
| 主講老師：湯洋 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：員工責任意識提升篇——《責任大于能力》一、 責任與責任文化的內涵和價值1. 人的一生就是責任的一生2. 責任是個人價值實現的內驅力3. 責任是企業基業長青的源動力4. 責任是卓越團隊的內推力 .. |
| 新員工入職培訓 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：角色轉變--從學生到企業人的轉變一、什么是企業？1、企業的本質2、組織的目的3、企業是什么場所？4、大學文化與公司文化的區別5、職場中哪些“兔子”最容易輸？6、“悲.. |
| 關鍵對話—職場高效溝通訓練 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：團建：破冰分組，團隊測試故事開場體驗項目：神奇的棍子（團隊測試）探討引導主題：團隊、溝通職業心態1. 心態的改變與調整2. 化不可能為可能之基本認知3. 積極性思考4. 面對困難與挑戰的心態理論引導：與溝.. |
| 向上溝通 |
| 主講老師：韓軍 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、認識管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例：失敗的溝通2. 認識三種自我性格狀態 “家長.. |
| 激發潛能：教練式溝通的魅力 |
| 主講老師：王雯雯 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么要學習教練式溝通？1、概述教練教練的起源教練與其他角色（導師、顧問、管理者）的區別2、教練式溝通概述教練式溝通和普通溝通的主要差別為什么新.. |
| 結構化思維的構建與運用 |
| 主講老師：李修節 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 結構化思維的基本內涵本講內容：一、結構化思維的認知-廣泛運用，提升效率1．生活和工作，無處不在的結構化2．缺乏結構化的工作，效率最低3．結構化思維的起源、原則和商業運用4．結構化思維的四個基本點互動.. |
| 打造核心優勢，規劃無限未來—職業生涯規劃 |
| 主講老師：李悅冉 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導入1、互動游戲：10年后的人生2、認識職業生涯規劃（1）什么是職業？（2）什么是職業生涯規劃？（3）如何進行職業生涯規劃？一、自我認知1、性格（1）你的性格是什么？（2）性格可以改變嗎？2、興趣.. |
| 結構性思維與表達 |
| 主講老師：梁蕊琳 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：1 導入：思維的力量 1.1 思維定式造成思維慣性1.2 思維慣性造成的路徑依賴練習：思維游戲*21.3 為什么要建立結構性思維 解決思維混亂的問題 解決溝通不暢的問題&#.. |
| 職場人必備技能（溝通力）—跨代溝通+MBTI，提升你的溝通力 |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、代際問題呈現，還原雙方映象1、問題-Z世代特征調研：“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同•眼中的不同1：BOSS認為太個性；Z世代認為很普通&bu.. |
| 結構性思維-匯報有邏輯、表達更清晰 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入 結構性思維的力量（0.5小時）1.結構與思維的力量1.1結構的定義1.2結構性思維的訓練目的：想清楚，說明白，搞定事互動：如何編寫年終匯報2.兩個核心訓練原則2.1利他性原則2.2講理性原則第一.. |
| 打造職場核心競爭力 |
| 主講老師：張超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要職業生涯管理1、引入：人生縱貫線游戲 何謂職業生涯管理？ 為什么我們需要職業生涯管理？ 職業生涯管理的基本內容2、職業生涯管理的四大技巧.. |
| 乘素養之風 破生涯之浪——新員工職涯規劃與素養打造 |
| 主講老師：于亞彤 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：破冰分組活動導入主題第一部分 職業規劃篇——我的生涯我做主一、這門課和我有什么關系1. 人才戰爭新挑戰2. 三思而行有深意3. 關于職業生涯規劃視頻解析：人工智能新發展案例分析：從員.. |
| 做最好的自己 卓越員工的自我管理實戰訓練 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章 價值重塑：從普通到卓越的職場蛻變探索如何從普通員工轉型為高價值型卓越員工。重點強調客戶價值、結果導向、責任邏輯與內部客戶服務意識，并引入“守破離”職業觀，助力員工實現價值最大化。1. 客戶價值：我.. |
| 跨越部門墻——高效的橫向溝通與協作 |
| 主講老師：梁蕊琳 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：1 跨部門溝通障礙的表現與根源案例：CRM的開發1.1 跨部門溝通障礙的體現方式1.2 跨部門溝通與上下級溝通的差異1.3 跨部門溝通障礙的根源1.3.1 組織層面1.3.2 意識層面1.3.3 行為.. |
| 職場人必備技能（協作力）——和解+博弈，提升你的跨部門協作力 |
| 主講老師：張祖舜 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：跨部門溝通的獨特性1、跨部門溝通的核心差異目標多樣性：不同部門有著不同的工作目標和業績指標，這要求溝通時必須找到共同的利益點。權力結構：跨部門溝通往往涉及不同層級和權力結構，需要更謹.. |
| 時間管理與高效工作法 |
| 主講老師：杜程 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 管理時間的重要性1、時間需要被管理嗎？-- 心理學測評：人生曲線2、時間是我們與別人唯一公平的資源3、時間管理是一個人能力的體現4、時間管理的三個目的第二講 重新認識時間-- 測評：個人工作效率測試 .. |
| 職場高效溝通術 |
| 主講老師：杜程 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導言：溝通不暢誰的“鍋”-- 案例分析：溝通不暢的原因1、溝通不暢的原因：三維環2、會說話 ≠ 會溝通第一講 溝通的基礎知識1、溝通的概念、種類2、溝通效果55387原則3、溝通.. |
| 職場心動力-員工職業生涯成長地圖 |
| 主講老師：陳明麗 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一：職業生涯規劃認知1.BANI時代的特點與挑戰2.職業生涯規劃的新視角3.身份、角色、職業、職務的關系4.個人職業定位與內外部發展趨勢練習：案例中的職業發展路徑模塊二：自我認知與職業定位1.個人優勢與價.. |
| 合作共贏的向上管理 |
| 主講老師：方超 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、遇見未來 向上管理的好處1.互動：一次部門聚餐的意見征詢2.蓋洛普離職原因調查3.什么是向上管理4.向上管理的必要性5.不向上管理的后果二、走進職場：認清上下級關系1.認識職場：構建良好的上下級關系2.. |
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