培訓講師養(yǎng)成篇：淺談如何選拔和培養(yǎng)內部培訓講師..
我們都知道，一般的大型企業(yè)和培訓機構都會有自己的培訓系統(tǒng)。大型企業(yè)有商學院、企業(yè)大學，其它企業(yè)至少每個分公司都有自己的獨立培訓部門。那一般這個商學院或培訓部都有企劃和培訓這兩個職能。 通常培訓部都會由：兼職組訓、組..
培訓心得：一個五年HR的培訓之路..
畢業(yè)之后就開始從事HR工作，也一直覺得HR是一個很值得為之探索和為之奮斗的職位。開始HR之路，是從培訓開始的，在沒有做具體工作之前很早就接觸到諸如因材施教、傳到授業(yè)解惑這樣的理念，直到開始具體工作才知道，所謂因材施教那就是培訓需求..
培訓誤區(qū)：切勿“為了培訓而培訓”..
“選”和“育”一直都是人力資源管理中重要的兩個環(huán)節(jié)，每個公司對選人和培養(yǎng)人兩個環(huán)節(jié)更重要一直爭論不休，但是不可置疑的是，兩個環(huán)節(jié)對于公司的發(fā)展都有舉足輕重的作用，筆者不才，閱讀了部分..
我看員工心態(tài)培訓
一個企業(yè)員工心態(tài)非常重要，員工情緒、心態(tài)的好壞直接影響著績效或工作效率。從某種程度上來說，公司上下任何一個心態(tài)不端正走回制造出負面影響，因此，員工心態(tài)培訓可以作為指導員工思想、端正員工態(tài)度的一種方式。 一般的此類..
《培訓審判》閱讀有感
記得去年看培訓機構雜志上推薦的一本培訓書籍《培訓審判》深受震動，結合本人十多年來從事培訓的經歷淺談個人心得，與各位共勉。 記得2008年金融危機來臨的時候，很多企業(yè)倒閉，據有關資料統(tǒng)計，浙江將近上萬家企業(yè)倒閉，可想..
《公司培訓制度》格式
一、培訓目的 為加強公司文化建設，提高員工素質、業(yè)務技能和管理水平，加強企業(yè)內外交流，公司將為員工提供各種形式的培訓機會，鼓勵員工參加培訓活動。促使員工在專業(yè)知識、技術、道德情操等方面獲得更大改進和提高，幫助員工完成生涯設計，..
企業(yè)培訓中的“5W1H原則”
談到企業(yè)培訓，首先我們先要知道幾個關鍵詞，培訓的目的、培訓的分類、培訓的原則和培訓的作用，只有了解了這些內涵，才能對培訓的實施進行有效的管理。這是我做管理一向的方法，做任何方案項目的時候，我都要遵循“5W1H原則&rd..
“培訓無用論”不該成為企業(yè)的主流價值觀..
有人說培訓工作沒有必要，把績效做好，什么效果都能達到，當然如果培訓工作不包括企業(yè)文化的話！我承認好的績效管理可以更快、更直接的達到與培訓工作相同的目地，我不是很懂績效管理，對它的作用也是大概了解，據我所知績效確實能夠更直接的引導、管理..
溝通培訓小結
培訓機構以為，不能貿然對一個人做判斷，有的企業(yè)可能做了轉型，一些老員工在新的領域可能知識技能方面不是強。但是公司千萬不要做那種。有用的時候就利用完，沒用的時候就壓榨干，如果一個人在公司沒有用處，也說明人力資源工作失職。有的員工的工..
培訓機構中的GOLD培訓小結
眾所周知，企業(yè)培訓的目的是為了能對受訓者在工作或生活的某一方面帶來一定的啟發(fā)或指導意義。所謂培訓的有效性也就是培訓達到了最初設定的培訓目標。而檢驗培訓目標是否達成的最好的方法便是將之付諸實踐。因此，在我們部門，GOLD培訓自始至終..
培訓機構眼中的一些企業(yè)培訓誤區(qū)
認識到“育人”對企業(yè)的計謀意義今后，我們要處理的就是若何“育人”的問題。在若何“育人”的問題上，在培訓機構眼中，中國企業(yè)培訓遍及存在以下兩大誤區(qū)： 一，..
用更理性的眼光看待企業(yè)培訓
企業(yè)培訓是企業(yè)提升管理者水平、人員素質的重要手段，具有不可忽視的意義。培訓有各種形式，課堂授課，戶外拓展，外出參觀，團隊訓練，以老帶新，副職培養(yǎng)，研討沙龍等等，凡是通過各種手段，使參加者得到技能、素養(yǎng)、精神提升，都是培訓。杭州培訓..
培訓機構告訴你如何使培訓效果最大化..
許多企業(yè)都會面臨這樣的情況：管理層明明十分重視員工培訓，也不惜花費巨資投入，然而，所取得的效果卻與期望相差甚遠。如何讓培訓效能最大化成為眾多領導者的問題。今天培訓機構就來討論下這個企業(yè)關心的問題。 原本平時工作和管..
