內訓課內訓課
| 管理者從專業走向管理 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：1 專業走向管理的角色轉換1.1 專業與管理差異1.2 從專業人士到管理者的障礙1.3 專業管理人材的特質要求1.4 管理者的素質要求1.5 管理者的權力與責任2 樹立威信、贏得信任2.1 認知團隊，新環境下.. |
| 項目總視角下的房地產全程標準化營銷與管控要點 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：1 項目可研與前期策劃定位1.1 項目可行性研究1.1.1 項目可研核心決策依據與財務指標1.1.2 可研報告的4個版塊與16個報告1.2 項目前期策劃與定位1.2.1 項目策劃與定位8個關鍵篇章1.2.2 宏觀.. |
| TQM全面質量管理 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數：2 天 專業類別： 采購物流 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分TQM全面質量管理的內容1、愿景、使命、價值觀和領導2、以顧客為中心3、TQM和ISO9000管理系統4、過程管理和控制5、團隊和企業文化第二部分質量策劃---實施TQM戰略的先鋒官1、質量戰略策劃 .. |
| 產業升級，價值倍增 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：一、數字時代新藝術、新收藏1、先看幾個數字藏品案例《只此青綠》數字藏品紀念票：高共識的春晚、高共識的千里江山保護作品數字版權，實現數字化發行、購買、收藏和使用《The Merge》：知名藝.. |
| 成為明星講師—內訓師課程開發與授課技巧（2+2+1模式） |
| 主講老師：司馬 培訓天數：5 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一板塊：課程開發導入：課程開發的意義一、內部授課理念——無問題不培訓，解決問題的課程才是好課程1. 解決問題的課程是培訓發展的必然之路2. 解決問題的課程是培訓部門的必然選擇3. 解決問.. |
| 班組長核心管理技能提升訓練 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：一線管理人員的角色認知——明確你的工作與職責企業的發展趨勢---由粗放向精細管理轉變不想當經理的班組長不是優秀的主管一線管理人員日常工作中常犯的.. |
| 高質量、高流量——短視頻設計與制作工作坊 |
| 主講老師：張振遠 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：大流量短視頻解析及設計要點分析一、有趣的主題1. 技能展示2. 能力提升3. 休閑娛樂二、勁爆的形式1. 新聞播報式2. VLOG展示式3. 短劇表演式4. 情景還原式案例分析：短視頻形式.. |
| 企業年度經營計劃制定五步曲 |
| 主講老師：陳賽紅 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：導入，理解企業年度經營計劃制定的邏輯案例：某企業年度經營邏輯的分享1.企業經營計劃執行狀況分析2.企業經營計劃管理常見的問題3.正確認識年度經營計劃4.企業年度經營計劃管理新思維第二部分：企業年度經營計.. |
| 打造卓越執行力——沙盤模擬體驗課程 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：沙漠掘金沙盤模擬體驗一、沙盤簡介體驗式培訓的特點介紹沙漠掘金沙盤簡介參訓學員分組，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發，.. |
| 我是好講師 TTT培訓師授課“編導演“全息技能提升 |
| 主講老師：賈蓓 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：編劇】怎樣設計我的課程內容？1、戰略方向科氏評估開發原則2、戰術方法清零-課件開發的KISS原則發散-20~50個問題法收斂-結構化設計課程大綱調校-五點通關術培訓師的“四庫全書&ldqu.. |
| 新官上任篇--從技術到管理的完美蛻變 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：角色定位與認知(一)對班組長的理解1、什么是角色1）個人角色說明書2）你的角色應是平衡的2、在企業里我的角色是什么 1）班組長-理想模型2）班組長-自畫像3）班組長-認識班組長4）班組長-杰出.. |
| 電力企業“六型”班組建設培訓 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分、六型班組是什么？1.“六型班組”概述？2.推行“六型班組”的重要意義――六型、六化、六標3.管理者出局的12個原因和7心管理4.六型班組管理的內核和關鍵要素5.. |
| 90/00后員工管理--工作坊 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：認識90后與管理挑戰一、新生代員工認知足跡1．別具一格的“翻譯題”2．隨堂任務：90/00后在SWOT筐中3．描述90/00后，順便飚下80后1）案例1：扛一麻袋錢打賞的“.. |
| 言之有“禮”——接待講解禮儀提升 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數：2 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：導入：你是如何評價一次博物館之行的呢？VI、MI與BI的三維立體系統的評價與建立第一講：認知禮儀與講解服務一、禮儀認知曲線小組討論：你在曲線的哪里，準備去往哪里二、講解禮儀的核心1、體驗經濟下的講解變化2、客.. |
| 巧練“員工關系”基本功 |
| 主講老師：吳婷 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：1、有效留存新員工，規避試用風險點1.1、新員工入職資料的編制與更新1.1.1入職資料的包含內容1.1.2入職資料編寫的注意事項1.2“兩師”體系，有效留存新職工1.2.1 職業導師指導技能提.. |
| 管理者的八項修煉 |
| 主講老師：步英 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者角色認知和轉型一、管理者角色轉換1. 什么是管理者角色2. 管理者角色轉換的關鍵二、管理者轉型的常見陷阱1. 固守擅長的事情2. 試圖做得太多3. 帶著“正確”的答案來 .. |
| 電能替代及其發展趨勢課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：引題一、新業務、新業態、新模式！國家電網為未來謀篇布局引題二、智能電網下的新生活引言三、電能的經濟效率是石油的3.2倍、煤炭的17.27倍第一單元 為何需要實施電能替代一、電能替代概論 1、何為電能替代2、電能.. |
| 基層管理者溝通與激勵技能訓練 |
| 主講老師：趙燕 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：正本清源——基層管理者的角色認知一、何為不稱職的基層管理者1、角色不能有效轉化2、缺乏管理技巧與藝術3、心態上與組織要求有差距二、基層管理者的思維轉變1、管理者的產生—.. |
| 目標管理與達成——OKR企業落地四步法 |
| 主講老師：葉新麗 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：導入：一、OKR的發展歷史二、OKR工作法——核心原理、創建流程、關鍵要點討論：企業管理的普遍困境？優秀企業如何破局？三、OKR-333模型OKR：目標管理體系，轉換器1. 三個來源：使命.. |
| 安全網成員專業管理培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節：2020版《最新安全生產法》核心內容解讀一、國家領導人對于安全管理最新的指示批示和要求二、2020版《安全生產法》修訂案前后對照1、一致的內容2、不同的內容三、2020版《安全生產法》修訂的主要內容解讀1.. |
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