內訓課內訓課
| 員工關系及勞動爭議處理 |
| 主講老師：伍純 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：創造收益的員工關系管理游戲：算出案例中公司在員工關系管理中投入了多少資金，獲得了多少回報。第一章有趣、有生命的員工關系管理一、討論：結合上面游戲，定義員工關系本質二、戰略性員工關系管理的本質（一）一級：風險管控.. |
| 可復制的領導力 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、引言- 領導力的重要性- 可復制領導力的概念與意義- 提升領導力的四重修煉二、管理者的目標定位- 管理者的三大角色- 目標管理的四大難題- SMART原則在目標設定中的應用- 團隊共識與目標對齊-.. |
| 情商領導力 |
| 主講老師：傅東云 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么是情商？ 情商與智商 情商的五個部分和二個維度 情緒、認知與行為的三角模型 表達情緒而非表現情緒 練習：如何在工作場合下理智地.. |
| 激活組織--管理者必備的激勵秘笈 |
| 主講老師：郝洪梅 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：管理者的疑惑：激勵為何會失效？ 一、激勵問題：激勵失效的種種問題表現二、問題根源：激勵失效的三大根源剖析三、 激勵對策：有效激勵的五大策略四、 激勵的神奇力量：打造企業持續發展的動力源泉(一) 對組織：促進組.. |
| 傳情達理——管理者溝通能力提升 |
| 主講老師：朱偉鋒 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入：如果你希望成為一名卓越的管理者，就必須學習如何與團隊高效地溝通。管理就是通過溝通、溝通，持續不斷地溝通，清晰明確地表達我們的思想和觀點，傳遞正念、善意和情感，激發團隊和我們同頻共振，提升組織能力，創造卓越的績效結果。第一講.. |
| 如何培養國際化人才 文化和價值觀的融合 |
| 主講老師：趙楠 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、 培養跨文化管理人才的最大挑戰是什么？1. 企業出海的目的是什么？2. 不同市場能夠帶來的好處3. 跨文化管理的隱藏好處4. 跨文化管理的關鍵在于文化和價值觀的融合案例：大型跨國企業的文化優勢二、 如何理解不.. |
| 思維驅動企業員工創新能力提升 |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：引題我的一次面試經歷及思考： 思維為什么重要？ 看似不相關的事物之間存在什么邏輯關系？ 如何將不同的事物進行連接？我的一次團建經歷及思考： 創新的結.. |
| 把員工變成干將 |
| 主講老師：湯洋 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：員工責任意識提升篇——《責任大于能力》一、 責任與責任文化的內涵和價值1. 人的一生就是責任的一生2. 責任是個人價值實現的內驅力3. 責任是企業基業長青的源動力4. 責任是卓越團隊的內推力 .. |
| 做最好的自己 卓越員工的自我管理實戰訓練 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章 價值重塑：從普通到卓越的職場蛻變探索如何從普通員工轉型為高價值型卓越員工。重點強調客戶價值、結果導向、責任邏輯與內部客戶服務意識，并引入“守破離”職業觀，助力員工實現價值最大化。1. 客戶價值：我.. |
| 結構化思維與表達 |
| 主講老師：李小德 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分 構建結構化思維一、課程導入1、 破冰游戲導入結構化思維理念2、 人腦思維開發的原理3、 結構在職場中的價值二、金字塔原理的4個基本特點1、 結論先行2、 上下對應3、 分類清晰4、 排序邏輯.. |
| 中高層管理者系統思考與有效表達 |
| 主講老師：鮑臻煒 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、 破冰1、 小組討論：當下在解決哪些問題？有什么困難嗎？2、 小組匯報：結構化呈現討論結果，并分類排序二、 系統思考模式1、認識第二思考系統 – 系統化結構性思維模式2、小組討論：為什么管理者要更具備.. |
| 企業業務詳細設計與中臺建設 |
| 主講老師：擎蒼 培訓天數：3 天 專業類別： 運營管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 產品設計的思考框架1、透析產品設計的四層九要素 定方向（產品戰略、解決方案） 搭框架（功能框架、非功能框架） 定細節（業務流程、業務操作和信息結構）.. |
| 結構致勝-邏輯思維與表達 |
| 主講老師：沈莉亞 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入：【互動】最強大腦1.課程目標與收益說明2.整體課程結構3.簡易結構模型第一單元：結構理念1.結論先行-結論先行-結論先行的三種情況【案例】秘書的匯報2.結構思維的使用場景-運用場景：.. |
| 向上溝通 |
| 主講老師：韓軍 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、認識管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例：失敗的溝通2. 認識三種自我性格狀態 “家長.. |
| 結構性思維-匯報有邏輯、表達更清晰 |
| 主講老師：劉力銘 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入 結構性思維的力量（0.5小時）1.結構與思維的力量1.1結構的定義1.2結構性思維的訓練目的：想清楚，說明白，搞定事互動：如何編寫年終匯報2.兩個核心訓練原則2.1利他性原則2.2講理性原則第一.. |
| 提升你的職場幸福力 |
| 主講老師：張超 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要職業生涯管理1、引入：互動游戲職業夢想圖 何謂職業生涯管理？ 為什么我們需要職業生涯管理？ 職業生涯管理的基本內容2、職業生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 目標與計劃管理 |
| 主講老師：段雅婕 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導言：●先有目標，再有工作●一切與目標無關的活動都是浪費資源●先要統一目標，才會良好協作●目標計劃的制定自上而下●目標管理就是管理資源，力求最小投入最大產出一、 目標的制定1、何謂目標管理2、工作目標的類.. |
| 高效行動學習催化師工作坊 |
| 主講老師：周雋峰 培訓天數：2 天 專業類別： 執行力 行業類別： |
| 課程簡介：單元一：行動學習與行動學習催化師1. 行動學習簡介2. 什么是行動學習催化師及在組織場景中的功用3. 決策模式與結構化研討之鉆石模型4. 催化師的核心能力，工具及練習單元二：會議引導1. 會議類型與角色2. .. |
| 管理執行力訓練—結果導向與過程管控 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講:打造管理者執行力——為什么團隊執行總是卡殼？一、優秀團隊的三個要素：領導、目標、統一；1. 互動訓練：定向四問2. 視頻案例：士兵突擊二、執行：以規則為前提，把目標變成結果的行動；1... |
| 新員工入職培訓 |
| 主講老師：葛萍 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：角色轉變--從學生到企業人的轉變一、什么是企業？1、企業的本質2、組織的目的3、企業是什么場所？4、大學文化與公司文化的區別5、職場中哪些“兔子”最容易輸？6、“悲.. |
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