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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 教練技巧 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是教練技術(shù)？ 開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：假如沒(méi)有失敗，你會(huì)做什么？ 教練的起源 教練技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示：平衡輪 學(xué)員演練復(fù)盤(pán)：教練是什么？教練的核心技巧？教練的基本流程.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力及華為干部管理實(shí)踐 |
| 主講老師：杜祥林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、干部發(fā)展及人才梯隊(duì)建設(shè)的重要性1、企業(yè)干部的重要性2、空降干部的糾結(jié)3、管理者和人才建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉。 二、管理者的角色三、干部發(fā)展及人才梯隊(duì)建設(shè)從哪幾個(gè)方面考慮1、管理者要有寬廣的胸懷2、要在企.. |
| TWI 一線班組管理能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：鄭祖國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：TWI基礎(chǔ)與歷史一、TWI基礎(chǔ)1．TWI（Training Within Industry）一線主管技能訓(xùn)練體系。 2．在TWI開(kāi)發(fā)至今已80多年里，長(zhǎng)盛不衰！其成熟的四大模塊課程體系分別是：1） JR 工作關(guān).. |
| AI 警鐘長(zhǎng)鳴—全員參與現(xiàn)場(chǎng)安全 |
| 主講老師：鄭祖國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：主管安全責(zé)任一、安全的重要性1. 一線主管的必備的五個(gè)條件1）工作的知識(shí)2）職責(zé)的知識(shí)3）待人的技能4）指導(dǎo)的技能5）改善的技能一線主管的本職工作：生產(chǎn)、質(zhì)量、成本，最為重要的是安全2. 新安.. |
| HSE管理體系 |
| 主講老師：胡月亭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：現(xiàn)代化企業(yè)管理的基本理論與經(jīng)典的管理理論1、國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)；2、現(xiàn)代化企業(yè)管理的基本理論3、經(jīng)典的管理理論4、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)管理理念、有效做法通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)、現(xiàn)代企業(yè)管理及其經(jīng)典管理理論、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)管理方法.. |
| 人才識(shí)別、盤(pán)點(diǎn)與結(jié)果應(yīng)用實(shí)操 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入：從商業(yè)鏈出發(fā)，深刻理解組織（0.5H）什么是組織戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略，為什么人才戰(zhàn)略要服務(wù)于組織戰(zhàn)略組織中人才的角色與作用如何實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略，人才戰(zhàn)略的treads地圖&.. |
| 基于組織戰(zhàn)略的關(guān)鍵人才管理 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織與人才的關(guān)系組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的目的、角色和職責(zé)分工人力線為開(kāi)展人才管理工作要做的前置準(zhǔn)備：ɨ.. |
| 從規(guī)范到卓越—打造高效6S管理體系 |
| 主講老師：許東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、6S管理推進(jìn)模型1、6S管理可以為企業(yè)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)2、6S管理推進(jìn)模型3、 推進(jìn)戰(zhàn)略重點(diǎn)二、6S管理目視化十大要素1、看板2、著裝3、導(dǎo)視4、行跡5、設(shè)備6、基建7、通透8、防護(hù)9、.. |
| 組織激活，業(yè)績(jī)倍增—全維打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制 |
| 主講老師：郝洪梅 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言開(kāi)場(chǎng)：第一講：管理者的疑惑：激勵(lì)為何會(huì)失效？ 一、激勵(lì)問(wèn)題：激勵(lì)失效的種種問(wèn)題表現(xiàn)二、問(wèn)題根源：激勵(lì)失效的六大原因剖析三、 激勵(lì)對(duì)策：有效激勵(lì)的六大應(yīng)對(duì)策略第二講：為什么要打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制？一、什么是.. |
| 教練式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是教練技術(shù)和教練型領(lǐng)導(dǎo)？ 1、愿景導(dǎo)向的教練：互動(dòng)練習(xí)“你心目中理想的團(tuán)隊(duì)是什么樣的？” 教練技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示：領(lǐng)導(dǎo)力之輪 學(xué)員演練復(fù)盤(pán)：教練的產(chǎn)出是什么？&.. |
| 組織診斷與人效提升 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、VUCA時(shí)代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、外部市場(chǎng)環(huán)境的挑戰(zhàn)VUCA&BANI增量經(jīng)濟(jì)VS存量經(jīng)濟(jì)案例：VUCA環(huán)境下的企業(yè)生命周期變化案例；美國(guó)企業(yè)生命周期案例；中國(guó)企業(yè)生命周期案.. |
| MTP企業(yè)中高層管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：董洪斌 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：角色認(rèn)知及時(shí)間管理訓(xùn)練管理的概率和目標(biāo)第一講：為什么要做好下級(jí)的角色認(rèn)知一、徹底執(zhí)行到位1、知道執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)2、勇于承擔(dān)責(zé)任3、即時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)知道進(jìn)度二、承上啟下1、承上啟下的2、讓領(lǐng)導(dǎo)做好人.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：董洪斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確理解人力資源管理一、企業(yè)管理的核心是人力資源管理1、企業(yè)成長(zhǎng)的瓶頸——組織成長(zhǎng)滯后2、企業(yè)成長(zhǎng)之道——組織與業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展3、人力資源管理的內(nèi)容4、人力資源管.. |
| 績(jī)效管理到人效管理 |
| 主講老師：樊珍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從人員管理到人效管理1.人資管理中幾個(gè)需要討論的概念2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)中幾個(gè)需要討論的概念3.企業(yè)用人觀的討論二、為什么做人效管理1.人們是如何利用的資源2.企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)1.1增收1.2節(jié)支3.企業(yè).. |
| 凝聚人心、提升效能，改善干群關(guān)系的利器 |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一．為什么重視員工關(guān)系管理1. 員工關(guān)系與績(jī)效的內(nèi)在邏輯(1)績(jī)效提升(2)績(jī)效來(lái)源2. 員工關(guān)系的作用3. 員工管理四大誤區(qū)(1)缺乏共同愿景(2)缺乏完善激勵(lì)約束機(jī)制(3)員工關(guān)系主體不清(4).. |
| DISC行為風(fēng)格與基礎(chǔ)溝通 |
| 主講老師：何振銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 溝通基本原理溝通體驗(yàn)，通過(guò)學(xué)員練習(xí)體驗(yàn)成功溝通需要包含的要素溝通基本概念的解讀視頻，兩段溝通視頻的對(duì)比，小組討論溝通偏見(jiàn)與影響積極溝通五步法（案例分析體驗(yàn)五步溝通法；學(xué)員分組練習(xí)；小組內(nèi)選擇一位學(xué)員的場(chǎng)景，應(yīng)用.. |
| 營(yíng)銷戰(zhàn)略：計(jì)劃制定與落地 |
| 主講老師：張運(yùn)來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的營(yíng)銷理念？1.5種營(yíng)銷理念的比較2.現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理念的新發(fā)展案例分享：利樂(lè)通過(guò)促進(jìn)客戶的成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展華為的“客戶心”工具：營(yíng)銷理念診斷表二、營(yíng)銷戰(zhàn)略（OGSM）.. |
| 供應(yīng)鏈中的物流管理 |
| 主講老師：許東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一．供應(yīng)鏈物流管理概述1.供應(yīng)鏈物流管理的重要性與挑戰(zhàn)Ø供應(yīng)鏈物流管理的定義與功能Ø當(dāng)前企業(yè)物流管理的挑戰(zhàn)分析Ø優(yōu)秀物流管理的成功案例分享2.物流系統(tǒng)規(guī)劃與布局&Osla.. |
| BLM--戰(zhàn)略解碼到戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師：杜祥林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、有效執(zhí)行的開(kāi)始—戰(zhàn)略解碼2、關(guān)鍵任務(wù)與落地3、如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼（工具-戰(zhàn)略地圖法） 4、戰(zhàn)略解碼原則5、戰(zhàn)略解碼的內(nèi)容及輸出6、有效的流程與組織是戰(zhàn)略執(zhí)行的載體7、認(rèn)識(shí)流程，流程關(guān)注什么8、戰(zhàn).. |
| 企業(yè)目標(biāo)管理—讓企業(yè)業(yè)績(jī)倍增的導(dǎo)航系統(tǒng) |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一．為什么企業(yè)要目標(biāo)管理導(dǎo)入：故事導(dǎo)入1. 哈佛調(diào)研---目標(biāo)對(duì)人生影響2. 目標(biāo)和計(jì)劃的關(guān)系3. 企業(yè)目標(biāo)的意義與作用4. 企業(yè)目標(biāo)管理的七大誤區(qū)二．什么是企業(yè)目標(biāo)管理1. 企業(yè)目標(biāo)管理ɨ.. |
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