內訓課內訓課
| TA分析與情商互動 |
| 主講老師：何振銘 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、壓力、情商與互動• 理解壓力、情商與互動的關系• TA（Transactional Analysis）理論• TA（Transactional Analysis）理論中對互動的定義二、情.. |
| 如何有效應對制造成本不斷升高 |
| 主講老師：謝鳴 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：企業對現場進行管理和改善的原因一、現場管理與改善的效益分析1. 成本主義思維2. 利潤主義思維3. 售價主義思維4. 利潤改善的杠桿分析二、內外環境的變化與倒逼1. 出口與環保的壓力2. 原材料.. |
| 激發組織活力—全維度打造多元化的人才激勵機制 |
| 主講老師：郝洪梅 培訓天數：4 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導言： 企業應避開的激勵陷阱（激勵面臨的問題）：員工激勵之痛1、以上激勵問題中，你們企業發生過或仍存在的請舉手2、互動問答：除以上問題，你們企業的員工激勵方面還存在哪些痛點或突出問題？3、是什么導致了激勵的失效？根源在哪？ .. |
| 供應鏈中的供應商開發與管理 |
| 主講老師：周小明 培訓天數：1 天 專業類別： 采購物流 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 供應商的開發1. 如何選擇最適合自己的供應商a) 供應商開發需要考慮的三大方向九大因素b) 供應商開發渠道c) 供應商調查d) 供應商的質量考核標準e) 供應商的物流考核標準f) 供應商的技術考核標準 .. |
| 華為銷售人才能力提升與管理實踐 |
| 主講老師：杜祥林 培訓天數：1 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：1 華為銷售人才的培養背景 獵人和農夫的故事 提升銷售管理水平的必要性 銷售隊伍管理的業界觀點 華為一線銷售人員分布情況 全球華為銷售人.. |
| 文化賦能出海—跨文化溝通 |
| 主講老師：傅東云 培訓天數：1 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、開篇：國家政策與出海機遇 政策紅利1) 中國一帶一路對東南亞的基建/數字化支持2) RCEP協定下東南亞與澳新的關稅紅利3) 互動討論：你感受到的政策利好信號？ 市場潛力可視化 .. |
| MSA 測量系統分析 |
| 主講老師：謝鳴 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：（一）測量系統分析基礎1. 測量系統的定義與組成o 量具、測量人員、測量環境等要素的介紹o 測量系統誤差的來源與分類2. 測量系統分析的目的與意義o 對產品質量控制的影響o 在過程能力分析和質量改進中的作用3.. |
| 班組長系列-現場管理者員工關系修煉手冊 |
| 主講老師：鄭祖國 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課前：每一位學員準備1~2真實人際關系問題，按照案例模板撰寫第一講：TWI基礎與歷史 一、一線主管的定義1. 管理員工的，或者是指揮員工工作的、指導指點工作的、協調工作的“人”。2. 職場中常見的.. |
| 班組長培訓系列：高效班組管理 |
| 主講老師：張勝 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一單元：班組長的角色與能力1. 管理基礎知識 管理的定義與管理內容 班組的定義 班組管理的原則2. 班組長的在企業中的地位 班組是利潤的關鍵來源 .. |
| 人力線的轉型變革 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：從商業鏈出發，深刻理解組織什么是商業邏輯什么是頂層設計什么是戰略如何理解組織能力如何理解人才能力練習：回溯人力線條的各項工作.. |
| 正向激勵：全面驅動人才活力 |
| 主講老師：文熠 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、什么是正向激勵（0.25H）1.企業激勵體系全景框架2.小組討論3.做正向激勵的目的二、物質型激勵體系：薪酬部分（2.5H）1.企業薪酬體系面臨的挑戰2.薪酬體系的作用、目的3.薪酬體系模型4.制定薪.. |
| 安全領導力 |
| 主講老師：胡月亭 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：現代安全生產管理基本知識1、安全風險管理 風險管理基礎知識 危害因素辨識 風險評估 風險削減與控制2、安全風險管理體系.. |
| 政務—宣講員禮儀 |
| 主講老師：馬梓溪 培訓天數：1 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一模塊：宣講人員形象價值從何而來？一、“律己敬人”就是最好的禮儀二、第一印象55387定律三、正裝的TPOR原則: 時間，地地點，對象，角色。與時政新聞相結合四、宣講員形象風格五、男士正裝&.. |
| 打造高效供應鏈：高度協同的供應鏈計劃流程 —某500強跨國公司實戰案例解析 |
| 主講老師：許東 培訓天數：1 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、供應鏈計劃的核心價值與挑戰1、為什么需要預測？——供應鏈計劃的重要性 預測在供應鏈中的作用 不準確預測的代價與風險2、供應鏈計劃的關鍵目標與挑戰=.. |
| 統合綜效-金牌組長的管理能力提升 |
| 主講老師：鄭祖國 培訓天數：1 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課前：每一位學員準備1~2真實人際關系問題，按照案例模板撰寫第一講：班組長管理基礎互動： 找找你在家族中的位置，我們在工作職場中有哪些基本角色？一、班組長在企業中的地位和作用1．下屬產生的本質原因，是因為上司工作忙不過來.. |
| 如何避免供應鏈中的浪費 |
| 主講老師：周小明 培訓天數：1 天 專業類別： 采購物流 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、供應鏈在企業中的重要性1. 供應鏈的價值與類型2. 好的供應鏈應該具備哪些條件二、供應鏈中存在哪些浪費1. 等待浪費a) 物料等待b) 人員等待c) 設備等待2. 不良浪費a) 來料不良b) .. |
| 采購數字化轉型的方法論和實踐 |
| 主講老師：李筱艷 培訓天數：1 天 專業類別： 采購物流 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、什么是數字化采購？1、數字化與數字化轉型 什么是信息化與數據化與數字化轉型 誰主導這些活動2、中國采購發展 傳統采購：采購1.0 ERP時代：采.. |
| 經營思維與商業模式創新 |
| 主講老師：崔慶法 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、如何提升市場化生存能力1.認清經濟環境變化的挑戰國際環境動蕩的挑戰國內經濟下行的壓力國內經濟復蘇中的陣痛競爭加劇與內卷的挑戰&l.. |
| 一線班組長能力提升訓練營 |
| 主講老師：謝鳴 培訓天數：6 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：三大階段、九大任務，共6天階段一：課前調研溝通階段（1天）任務1：培訓發起人、組織者、直線領導訪談任務2：參訓學員代表訪談任務3：課前作業階段二：培訓實施階段（4.5天）任務4：課堂培訓任務5：車間實習任.. |
| 數字化晉升機制 |
| 主講老師：毛司禾 培訓天數：1 天 專業類別： 數字化 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：現場調研企業晉升現狀 一．為什么設計晉升機制1.企業未來發展的要求以人為本，贏在未來以人為本，提高效率以人為本，提升能力2.員工職業生涯規劃的要求.. |
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