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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 贏在開門紅——銀行客戶維護(hù)與開發(fā) |
| 主講老師：彭學(xué)剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：銀行與客戶關(guān)系的本質(zhì)第一講：客戶維護(hù)開發(fā)的現(xiàn)狀及重要性一、解讀不同客戶的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀1. 頭部客戶2. 腰部客戶3. 長(zhǎng)尾客戶二、客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)1. 銀行的命運(yùn)掌握在客戶的手里2. 客戶的需求更加.. |
| 孫子兵法與組織管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序 《孫子兵法》概略1、孫武與《孫子兵法》2、《孫子兵法》的主要內(nèi)容與后世影響一、《始計(jì)篇》的組織管理智慧1、慎戰(zhàn)理念：管理之道心存敬畏2、五事七計(jì)：企業(yè)戰(zhàn)略十二法寶3、廟算制勝：經(jīng)營(yíng)管理決策前提4、為將五.. |
| 校招流程與面試技巧攻略 |
| 主講老師：沈陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面試——初級(jí)形態(tài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（暴露與凝聚）1、問(wèn)題工作坊2、面試官團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)校園招聘的實(shí)際.. |
| 長(zhǎng)期主義者的8個(gè)高效成交心法 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 身份定義：保險(xiǎn)銷售到底是不是銷售？1、保險(xiǎn)產(chǎn)品的特殊性2、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃師的定位3、職業(yè)成就感從何而來(lái)工具清單：為了做好保險(xiǎn)，需要儲(chǔ)備的知識(shí)清單第二部分 建立認(rèn)知：怎樣讓客戶把自己的未來(lái)和風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)系起來(lái)？1、風(fēng).. |
| 制造決勝力—供應(yīng)鏈戰(zhàn)略規(guī)劃、高效協(xié)同與采購(gòu)賦能 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇開篇案例：長(zhǎng)安汽車某核心供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研說(shuō)明課程框架及教學(xué)主線第一章、構(gòu)筑供應(yīng)鏈能力應(yīng)具備的核心理論1. 兩個(gè)維度看透供應(yīng)鏈 縱向功能視角下的供應(yīng)鏈 橫向三流視角下的供應(yīng)鏈模.. |
| FIRE決策法—問(wèn)題分析與結(jié)構(gòu)化思考 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理中的問(wèn)題分析1.核心理念理性優(yōu)于經(jīng)驗(yàn)預(yù)防勝于補(bǔ)救結(jié)構(gòu)化流程代替直覺判斷2.FIRE 模型F- Flame（問(wèn)題之火）I-.. |
| 貝葉斯思維的智慧：在不確定性中做出科學(xué)決策-劉成熙老師-1天修訂 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：貝葉斯思維的智慧：在不確定性中做出科學(xué)決策-劉成熙老師-1天修訂主講：劉成熙老師訓(xùn)練宗旨： 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定律，真正的高手，都是貝葉斯主義者，百年未有之大變局，世界之變，時(shí)代之變，歷史之變，產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的劇變，管理形態(tài)的改變.. |
| 如何做好客戶經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)介紹 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分客戶經(jīng)營(yíng)的避坑指南1、對(duì)客戶信息缺乏了解2、單方面為客戶創(chuàng)造需求3、把保險(xiǎn)當(dāng)成“大力丸”來(lái)賣4、以產(chǎn)品收益為主要賣點(diǎn)5、線性思維與發(fā)散思維模式對(duì)比第二部分如何與客戶建立信任關(guān)系.. |
| 保險(xiǎn)行業(yè)增員意愿啟動(dòng)和技能培訓(xùn) |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：上半部分：意愿啟動(dòng)篇：市場(chǎng)緩慢復(fù)蘇，我們是否應(yīng)該大力增員第一部分 自我認(rèn)知：保險(xiǎn)銷售到底是不是銷售？ 1、保險(xiǎn)產(chǎn)品的特殊性2、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃師的定位3、職業(yè)成就感從何而來(lái)4、職業(yè)選擇：該現(xiàn)實(shí)點(diǎn)還是該理想點(diǎn)第二部分 未來(lái).. |
| TO C產(chǎn)品的用戶研究與需求挖掘 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】模塊一：TO C產(chǎn)品用戶研究與需求挖掘的本質(zhì)是什么？ 1、 TO C產(chǎn)品用戶研究與需求挖掘其實(shí)是對(duì)“產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景->用戶心理驅(qū)動(dòng)因素->產(chǎn)品功能->用戶體驗(yàn)”這4個(gè)環(huán)節(jié)的分析、研究與匹配，這要.. |
| 資治通鑒中的管理大智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序篇 《資治通鑒》與現(xiàn)實(shí)需要1、《資治通鑒》概要2、《資治通鑒》在當(dāng)今之世的重要價(jià)值一、立身智慧：做人做事，知所先后1、名譽(yù)是金，影響至大：戰(zhàn)國(guó)四公子2、光而不耀，靜水流深：魏惠王比寶3、做而不止，即成君子：.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序篇——《組織行為學(xué)》有什么價(jià)值？一、組織的管理與組織行為學(xué)二、管理者角色與組織行為學(xué)三、管理技能技巧與組織行為學(xué)四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學(xué)上篇——組織中的個(gè)體行為 .. |
| 金牌面試官修煉之——精準(zhǔn)識(shí)人 |
| 主講老師：沈陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、剖析當(dāng)代企業(yè)面試形態(tài)1、問(wèn)題萃取——你的痛點(diǎn)在哪里？2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況2.. |
| 新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下的銀行保險(xiǎn)營(yíng)銷攻略 |
| 主講老師：彭學(xué)剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下銀行市場(chǎng)的未來(lái)第一講：新經(jīng)濟(jì)常態(tài)對(duì)銀保市場(chǎng)的影響——變化多端的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)1. 客戶需求的變化以及對(duì)應(yīng)的營(yíng)銷策略2. 銀保市場(chǎng)的變革與市場(chǎng)細(xì)分策略—&md.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序篇——《組織行為學(xué)》有什么價(jià)值？一、組織的管理與組織行為學(xué)二、管理者角色與組織行為學(xué)三、管理技能技巧與組織行為學(xué)四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學(xué)上篇——組織中的個(gè)體行為 .. |
| 組織變革 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序篇——認(rèn)識(shí)組織變革一、組織變革的動(dòng)因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革：數(shù)字化時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn)一、數(shù)字化變革：企業(yè)發(fā)展新動(dòng)力能1、什么是數(shù)字化變革.. |
| 周易中的人生智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序 《周易》概略（一）伏羲、文王、孔子與《周易》（二）《周易》的爻、卦、辭（三）從占卜之書到哲學(xué)宏著一、《周易》中的心態(tài)至上智慧（一）兌，說(shuō)（樂）也：積極心態(tài)，謀事成功的法寶（二）坎有險(xiǎn)，求小得：平靜心態(tài)，.. |
| 陽(yáng)明心學(xué)與工匠精神 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、七百年來(lái)王陽(yáng)明（一）近代儒學(xué)的新高峰（二）陽(yáng)明心學(xué)的主要內(nèi)容1、最高修為致良知2、知行合一是根本3、修心要在事上磨4、陽(yáng)明心學(xué)四句教二、“致良知”與工匠精神（一）心學(xué)的追求&m.. |
| 金牌面試官、面試強(qiáng)攻略 |
| 主講老師：沈陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面試——初級(jí)形態(tài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（暴露與凝聚）1、問(wèn)題工作坊2、面試官團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況.. |
| 場(chǎng)景化微課開發(fā) |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)篇：學(xué)習(xí)導(dǎo)論1、發(fā)現(xiàn)之旅：好的微課有什么特點(diǎn)2、探索之旅：好的微課需具備什么能力一、界定方向：微課定位四聚焦1、聚焦方向2、聚焦對(duì)象3、聚焦需求4、聚焦內(nèi)容二、大綱先行：微課框架四技巧1、整體框架.. |
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