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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課

PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升 |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一項(xiàng)能力:項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)技能一、項(xiàng)目啟動(dòng)與規(guī)劃1. 項(xiàng)目章程和項(xiàng)目范圍2. 范圍管理計(jì)劃3. 項(xiàng)目時(shí)間管理工具:項(xiàng)目時(shí)間表4. 關(guān)鍵路徑分析5. 成本管理1)項(xiàng)目預(yù)算編制2)成本估算與控制案例分析.. |
華為管理體系構(gòu)建重器——流程變革解密 |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:了解變革導(dǎo)入研討:什么情況下,要用變革一、變革的意義1. 為什么要用變革案例:華為30年變革歷史2. 變革的準(zhǔn)備1)認(rèn)識(shí)管理體系2)清晰變革指導(dǎo)思想(以華為為例)工具模型:變革指導(dǎo)框架3)變革.. |
PMI通用版項(xiàng)目管理工具全景圖(工具詳解) |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:項(xiàng)目管理概述一、認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念2. 項(xiàng)目VS項(xiàng)目管理3. 項(xiàng)目管理的應(yīng)用場(chǎng)景(工作場(chǎng)景/生活場(chǎng)景)二、項(xiàng)目管理特點(diǎn)、起源和發(fā)展史1. 項(xiàng)目管理的三重制約2. 項(xiàng)目管理的起源和發(fā).. |
PMI通用版項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技巧——降成本、增效益 |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:項(xiàng)目管理概述一、認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1. 解析項(xiàng)目管理1)項(xiàng)目VS項(xiàng)目管理2)項(xiàng)目VS日常運(yùn)作3)項(xiàng)目管理的應(yīng)用場(chǎng)景(工作場(chǎng)景/生活場(chǎng)景)2. 項(xiàng)目管理的起源和發(fā)展史3. 項(xiàng)目管理常見(jiàn)幾種誤區(qū)二、項(xiàng)目管理.. |
IPD流程管理實(shí)務(wù) |
主講老師:黃鷺偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:IPD流程——需求管理導(dǎo)入:IPD流程的起源、發(fā)展史一、客戶(hù)需求管理1. 產(chǎn)品包需求流程2. 產(chǎn)品包需求管理缺失帶來(lái)痛點(diǎn)3. 產(chǎn)品包需求流程的重要位置二、市場(chǎng)管理流程討論:市場(chǎng).. |
保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:臧凱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一天:績(jī)效改進(jìn)邏輯與診斷技術(shù)一、業(yè)績(jī)?nèi)绾螕尰貋?lái)?——績(jī)效改進(jìn)核心理論與行業(yè)痛點(diǎn)解析1. 績(jī)效改進(jìn)本質(zhì)與戰(zhàn)略?xún)r(jià)值保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)的三大核心目標(biāo):提升保費(fèi)轉(zhuǎn)化率、降低理賠成本、增強(qiáng)員工敬.. |
商務(wù)演講與魅力表達(dá) |
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有范:語(yǔ)言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)眾表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練:目光聚焦.. |
組織經(jīng)驗(yàn)萃取 |
主講老師:賴(lài)豐   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 任務(wù)的場(chǎng)景化一、認(rèn)識(shí)組織經(jīng)驗(yàn)萃取1、組織經(jīng)驗(yàn)萃取價(jià)值與定義(1)經(jīng)驗(yàn)萃取與經(jīng)驗(yàn)分享一樣嗎?(2)經(jīng)驗(yàn)真的可以復(fù)制嗎?(3)組織經(jīng)驗(yàn)有什么價(jià)值?(4)什么是經(jīng)驗(yàn)萃取?2、組織經(jīng)驗(yàn)萃取的核心與關(guān)鍵(.. |
雙碳賽道的外延影響和機(jī)遇 |
主講老師:王春陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:雙碳賽道官宣后,未來(lái)40年,影響產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、個(gè)人我們?nèi)绾蚊鎸?duì)實(shí)現(xiàn)碳中和路線圖第一講:碳中和的深層次原因及最佳實(shí)踐路徑一、碳中和的三大深層次原因1. 保障能源安全2. 國(guó)際政治博弈3. 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)案例分.. |
資本運(yùn)作-——并購(gòu)與投融資 |
主講老師:桑弘華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:為什么要學(xué)習(xí)并購(gòu)與投融資?一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期:企業(yè)的出路?——任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型都是通過(guò)劇烈的資產(chǎn)并購(gòu)?fù)瓿傻?. 從內(nèi)部突破——新生命的誕生2. 從外部敲破&.. |
基于專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)萃取的案例開(kāi)發(fā) |
主講老師:賴(lài)豐   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:經(jīng)驗(yàn)萃取對(duì)于組織的價(jià)值一、經(jīng)驗(yàn)萃取的定義與內(nèi)涵1. 從“經(jīng)驗(yàn)”到經(jīng)驗(yàn)萃取2. 最佳實(shí)踐vs負(fù)面教訓(xùn)二、經(jīng)驗(yàn)萃取的意義1. 傳承組織經(jīng)驗(yàn)的成果2. 打撈稀釋的組織經(jīng)驗(yàn)3.整合不一.. |
華為鐵三角實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:鐵三角產(chǎn)生的背景與發(fā)展引入:你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)鐵三角,談?wù)勀愕睦斫庖弧㈣F三角源起1. 鐵三角的產(chǎn)生背景2. 鐵三角對(duì)服務(wù)客戶(hù)的價(jià)值3. 鐵三角的三大關(guān)鍵角色1)客戶(hù)經(jīng)理2)解決方案經(jīng)理3)交付經(jīng)理二.. |
以客戶(hù)為中心——從價(jià)值觀到踐行 |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:“以客戶(hù)為中心”理念的深度解析引入:一個(gè)客戶(hù)的疑問(wèn)引出的思考一、以客戶(hù)為中心的內(nèi)涵與外延案例:“華為逆行者”研討:為什么華為人能做到案例中的行為,且行動(dòng)高度一致.. |
青出于藍(lán)——內(nèi)訓(xùn)師授課技巧與精彩演繹 |
主講老師:李瑞光   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:臺(tái)風(fēng)塑造力一、培訓(xùn)基礎(chǔ)1. 一個(gè)中心2. 兩個(gè)基本1)VAK學(xué)習(xí)風(fēng)格理論2)內(nèi)容與形式的關(guān)系3. 三個(gè)數(shù)據(jù)1)授課準(zhǔn)備時(shí)間2)內(nèi)訓(xùn)師勝任者3)授課進(jìn)程安排4. 四個(gè)特點(diǎn)1)自主學(xué)習(xí).. |
三分工作 七分匯報(bào)——高效精彩的工作匯報(bào) |
主講老師:李瑞光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:講順——工作匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化一、匯報(bào)準(zhǔn)備1. 確定匯報(bào)場(chǎng)景2. 確定匯報(bào)目標(biāo)3. 分析匯報(bào)聽(tīng)眾1)視覺(jué)型觀眾2)聽(tīng)覺(jué)型觀眾3)動(dòng)覺(jué)型觀眾二、匯報(bào)萬(wàn)能結(jié)構(gòu)1. 一對(duì)一匯報(bào)結(jié)構(gòu)&.. |
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理能力提升 |
主講老師:成遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一講:一個(gè)合格的銷(xiāo)售管理者互動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的要求有哪些?一、銷(xiāo)售管理者的使命1. 高績(jī)效2. 可持續(xù)二、銷(xiāo)售管理者的角色轉(zhuǎn)變1. 專(zhuān)家到通才2. 戰(zhàn)士到外交家3. 問(wèn)題解決者到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)者4.. |
領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維(實(shí)戰(zhàn)案例) |
主講老師:王春陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:贏在頂層設(shè)計(jì)1. 戰(zhàn)略,找到最佳的路徑和訓(xùn)戰(zhàn)工具——戰(zhàn)略設(shè)計(jì)就是把變量轉(zhuǎn)化為常量工具:迂回包抄戰(zhàn)術(shù)和游擊式術(shù)實(shí)戰(zhàn)案例:伊利戰(zhàn)略設(shè)計(jì)前后變化2. 從零開(kāi)始設(shè)計(jì)戰(zhàn)略討論:哪些人該答與戰(zhàn)略.. |
敏捷突圍——敏捷研發(fā)轉(zhuǎn)型與務(wù)實(shí) |
主講老師:萬(wàn)鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)與敏捷產(chǎn)品研發(fā)的結(jié)合1. 數(shù)字化時(shí)代企業(yè)業(yè)務(wù)與科技關(guān)系演變2. 敏捷方式迎接數(shù)字化挑戰(zhàn)3. 現(xiàn)代性業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與目標(biāo)第一講:敏捷產(chǎn)品研發(fā)全景框架——數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn).. |
場(chǎng)景化敏捷項(xiàng)目管理 |
主講老師:萬(wàn)鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:敏捷項(xiàng)目管理OVERVIEW一、敏捷項(xiàng)目管理的本質(zhì)1. 敏捷方法的價(jià)值觀與原則2. 敏捷項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的核心差異點(diǎn)二、敏捷研發(fā)方法體系1. 從端到端全景圖理解敏捷研發(fā)過(guò)程2. 敏捷項(xiàng)目管理能力模型.. |
數(shù)字化時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略管理 |
主講老師:天馬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1. 營(yíng)銷(xiāo)管理理念的變遷2. 著名的營(yíng)銷(xiāo)管理理論第一講:營(yíng)銷(xiāo)新挑戰(zhàn)一、數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)人員面臨的新挑戰(zhàn)1. 銷(xiāo)售可能面臨失業(yè)——營(yíng)銷(xiāo)復(fù)雜度模型2. 互聯(lián)網(wǎng)與社群帶來(lái)的挑戰(zhàn)1.. |
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