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人力資源內(nèi)訓(xùn)課

人才的裂變·經(jīng)驗(yàn)的傳承 ——TTT企業(yè)培訓(xùn)師精進(jìn)項(xiàng)目方案 |
主講老師:王清瑩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、方案背景––––––––––––––––.. |
曾子熙老師-核心課程-部屬培育與激勵(lì)技巧 |
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-核心課程-部屬培育與激勵(lì)技巧主講:曾子熙老師前 言:本建議書(shū)為規(guī)劃貴司管理人員部屬培育與激勵(lì)技巧技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴.. |
人才盤(pán)點(diǎn)與人力資源配置 |
主講老師:鄧雨薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言1. 精美資料賞析2. 關(guān)于人才盤(pán)點(diǎn)與人力資源配置第一講:理論篇:人才盤(pán)點(diǎn)與結(jié)構(gòu)配置一、人員數(shù)量盤(pán)點(diǎn)指標(biāo)1. 六大關(guān)鍵數(shù)量指標(biāo)2. 小心平均數(shù)的誤區(qū)3. 人力資源數(shù)據(jù)挖掘二、盤(pán)點(diǎn)人力資源流動(dòng)指標(biāo)1.. |
新時(shí)代下戰(zhàn)略人力資源管理實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 新時(shí)代下人力資源管理新思維與規(guī)劃新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新定義企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人力資源管理的新要求戰(zhàn)略與人力資源管理的.. |
實(shí)戰(zhàn)人力資源課程 戰(zhàn)略導(dǎo)向人力資源管理效能提升特訓(xùn)營(yíng) |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 上午09:00—12:00時(shí)第一部分 新時(shí)代下HR工作新定位與價(jià)值第一章 新時(shí)代背景下如何正確認(rèn)知HR工作第一節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)第二節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新定義第三節(jié):.. |
企業(yè)關(guān)鍵人才選用育留 |
主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:本課程結(jié)合真實(shí)案例和模擬演練,使管理者掌握核心員工管理、人才選聘、崗位職能設(shè)計(jì)、績(jī)效評(píng)估、薪酬激勵(lì)等人力資源管理的技能,從而全方位提升管理水平和團(tuán)隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力。模塊一:卓越人力資源管理體系建構(gòu)1. 人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略.. |
一頁(yè)紙5力賦能公眾演講表達(dá) 演講與口才訓(xùn)練 |
主講老師:吳佩斯   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程綱要:第一章-心智力(知己明訓(xùn) 心智開(kāi)啟)一、為什么要學(xué)習(xí)公眾演講?1.提升個(gè)人職場(chǎng)影響力獲得機(jī)會(huì)2.提高溝通表達(dá)說(shuō)服力獲得信賴(lài)3.提煉展現(xiàn)綜合表達(dá)力獲得認(rèn)可二、利弊分析演講重要奧義1.做好演講的好處 .. |
道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力 ——以貢獻(xiàn)者為本的人才管理 |
主講老師:張世樂(lè)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:A.課程導(dǎo)入: Intel浦東工廠關(guān)閉的故事B.管理系統(tǒng)觀和管理背后的邏輯:1.Intel大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展框架2.從Intel產(chǎn)品路線圖看管理邏輯3.“人才管理“模型C.知曉人才,與其建立情感.. |
卓越HRBP的角色認(rèn)知與煉成 |
主講老師:胡曉莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:HRBP的前世今生與未來(lái)一、HRBP的演進(jìn)歷程1. 內(nèi)容的演進(jìn)——從人事管理到人力資源戰(zhàn)略管理2. 價(jià)值的演進(jìn)——從業(yè)務(wù)支持到業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)3. 模型的演進(jìn)—.. |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與溝通協(xié)作能力提升 |
主講老師:廖忠于   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:課程開(kāi)始,團(tuán)隊(duì)組建進(jìn)入角色,才能換位思考環(huán)節(jié)說(shuō)明:這是開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過(guò)程,明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé),強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的,要想公.. |
在炮火中前進(jìn),華為干部管理 |
主講老師:葉紹斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、思想破冰、小組討論:對(duì)比華為,你所在企業(yè)的干部管理“頑疾”表現(xiàn)在哪里?二、走進(jìn)華為干部管理1、華為干部管理導(dǎo)向與要求公司領(lǐng)袖:仰望星空,把握方向主管隊(duì)伍:戰(zhàn)略洞.. |
有效培訓(xùn)體系建設(shè) |
主講老師:梁良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一部 分培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性 1、為什么要進(jìn)行培訓(xùn)體系建設(shè)?2、培訓(xùn)缺失后給企業(yè)帶來(lái)的問(wèn)題第二部 分培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性及培訓(xùn)體系的構(gòu)成1、培訓(xùn)體系構(gòu)成的具體內(nèi)容2、對(duì)照本企業(yè)在培訓(xùn)體系構(gòu)成上還欠.. |
勵(lì)才之策:如何做好人才培與人才保留 |
主講老師:李鳳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:VUCA時(shí)代的人才困境第一講:如何開(kāi)展人才管理一、人才管理核心-人才供應(yīng)鏈二、人才管理的六大體系體系一:選才體系體系二:培訓(xùn)體系體系三:績(jī)效體系體系四:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系五:任用體系體系六:人才梯隊(duì).. |
華為價(jià)值鏈管理體系-建立優(yōu)秀的績(jī)效與薪酬體系,打造高績(jī)效企業(yè) |
主講老師:沈宗軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:模塊1:《價(jià)值創(chuàng)造----績(jī)效管理體系》課程內(nèi)容:戰(zhàn)略規(guī)劃和解碼組織績(jī)效管理員工績(jī)效管理課程收益:學(xué)習(xí)華為基于BLM模型的戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的工具和方法.. |
薪酬體系設(shè)計(jì)與人工成本管控 |
主講老師:李連魁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、序、什么是激勵(lì)性薪酬體系1、人才與公司戰(zhàn)略的關(guān)系2、公司現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略 3、人才與公司發(fā)展之間的差距4、彌補(bǔ)人才差距的組合策略5、薪酬體系的常見(jiàn)“痛點(diǎn)”(1)該高的不高(2)該低.. |
以?shī)^斗者為本的華為人力資源管理 |
主講老師:許世光   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理的挑戰(zhàn)1、經(jīng)濟(jì)形態(tài)與企業(yè)人力資源管理2、企業(yè)內(nèi)部管理趨勢(shì)變化3、組織能力建設(shè)與人力資源管理4、人力資源管理的戰(zhàn)略定位調(diào)整二、人力資源管理的戰(zhàn)略意圖和核心理念1、華為HR的戰(zhàn)略意圖是什么.. |
國(guó)企改革下的人才梯隊(duì)建設(shè)3.0 |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:分享與分析請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的國(guó)企改革請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為國(guó)企需要怎樣的人才隊(duì)伍&.. |
企業(yè)人才梯隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
主講老師:單鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:引言1.人力資源管理與組織發(fā)展2.人才梯隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng)機(jī)制3.課程方法論、工具與案例第一部分 人才梯隊(duì)篇1.人才梯隊(duì)建設(shè)的重要性用案例說(shuō)話,避免空談理論1)案例學(xué)習(xí):人才選拔模型2)案例學(xué)習(xí):識(shí)別深層特征 .. |
總裁人力資本管理 |
主講老師:徐劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講 總裁管理新思維典型實(shí)戰(zhàn)案例分析與問(wèn)題探討企業(yè)實(shí)際管理難題案例演繹分析制約企業(yè)發(fā)展高難度問(wèn)題解析總裁管理新思維企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)的關(guān)鍵.. |
如何全方位做好團(tuán)隊(duì)及人才管理 |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理:賦能人才,激活團(tuán)隊(duì)開(kāi)篇討論:成就高績(jī)效團(tuán)隊(duì)必備哪些技能?老師總結(jié):高績(jī)效團(tuán)隊(duì)必備五項(xiàng)技能及模型技能1:溝通管理 - 讓溝通無(wú)處不在 現(xiàn)狀問(wèn)題:-為什么有些溝.. |
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