財務(wù)管理內(nèi)訓課
| 非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師：侯占芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：財務(wù)思維與基礎(chǔ)（構(gòu)建財務(wù)視角）一、財務(wù)思維的重要性1. 財務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略中的核心地位1）戰(zhàn)略規(guī)劃支持2）資源配置優(yōu)化3）風險管理4）績效評價2. 財務(wù)思維如何影響業(yè)務(wù)決策1）成本效益分析2）.. |
| 財務(wù)分析與決策 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何重塑財務(wù)思維，從財務(wù)角度看管理？1、不懂財務(wù)報表可以做決策嗎？2、財務(wù)管理與企業(yè)價值鏈的關(guān)系3、決策者必須建立的6個財務(wù)管理理念案例思考分析：什么是真正的財富？利潤=財富嗎？二、讀透三大報表的數(shù)據(jù)與邏輯1.. |
| 有效管理研發(fā)業(yè)務(wù)財稅風險的關(guān)鍵策略 |
| 主講老師：池冬梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、研發(fā)業(yè)務(wù)有哪些特性？1.1 研發(fā)業(yè)務(wù)的定義1.2 研發(fā)業(yè)務(wù)的特點1.3 研發(fā)業(yè)務(wù)的類型1.4 研發(fā)業(yè)務(wù)的經(jīng)費主要來源 政府資助 企業(yè)自籌 社會資本 二、.. |
| 保本點測算-本量利分析與經(jīng)營決策 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、成本的性態(tài)分析1、財務(wù)利潤表上的成本構(gòu)成2、變動成本法的含義與意義固定成本單價變動成本總成本習性模型本量利損益方程式互動.. |
| 高級財務(wù)管理者研修課 |
| 主講老師：何靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：了解稅收征管趨勢和延續(xù)政策一、稅收征管趨勢1. 八部門聯(lián)合辦案2. 金稅四期功能強大3. 最高檢2024重點打擊涉稅犯罪4. 危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解釋5. 各地陸續(xù)取消個體核定征收6.. |
| 財務(wù)影響力與跨部門溝通技巧 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：互動：人與人需要溝通么？關(guān)鍵障礙是什么？一、時代賦予財務(wù)團隊的新定位1、業(yè)務(wù)眼中的財務(wù)畫像是怎樣的一個財務(wù)人“懟人&被人懟”的日?；樱簶I(yè)務(wù)部門需要什么樣的財務(wù)？2、時.. |
| 財稅融合：企業(yè)經(jīng)營全景財務(wù)管理課程 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一板塊：開闊全局視野支持業(yè)務(wù)決策第一講：用數(shù)據(jù)說話支持業(yè)務(wù)導入：企業(yè)利潤增長模型討論：收入增長VS成本降低難易程度？模型工具預(yù)測：收入VS成本預(yù)測對利潤的影響互動環(huán)節(jié)啟示：開闊全局視野支持業(yè)務(wù)決策1.科學數(shù)據(jù)做.. |
| 利潤加速器：成本優(yōu)化與盈利增長策略 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略導向下的全面成本管控一、思維轉(zhuǎn)變，業(yè)財融合1. 從財務(wù)會計到管理會計討論：如何實現(xiàn)從傳統(tǒng)財務(wù)會計到管理會計的轉(zhuǎn)變？實際操作中可能遇到哪些挑戰(zhàn)？2. 從成本核算到成本管控工具：成本核算和管控的軟件工具（E.. |
| 全球航跡：中國企業(yè)出海財務(wù)管理與實踐之道 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：全球化背景下的中國企業(yè)“出海”一、中國企業(yè)國際化的三個階段，從早期的探索到現(xiàn)代的全球布局。第一階段：初探與試驗第二階段：戰(zhàn)略擴張與多元化第三階段：全球布局與深度融合二、出海對企業(yè)的必要.. |
| 預(yù)算智慧：全景預(yù)算管理與控制工作坊 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：基于戰(zhàn)略目標的全面預(yù)算管理討論：現(xiàn)代企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理？一、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營目標與預(yù)算的關(guān)系企業(yè)戰(zhàn)略：企業(yè)中長期發(fā)展目標。通過年度經(jīng)營目標分解進行解碼經(jīng)營目標：全面預(yù)算管理落地到組織，及時反饋組織發(fā)展方向和.. |
| 財務(wù)演講與匯報技巧 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：一場失敗演講引發(fā)的震蕩一、財務(wù)匯報的邏輯結(jié)構(gòu)梳理1、想引言——好的開始是匯報成功的一半思考互動：SCQA帶來的啟迪2、搭框架——兩種方式搭建匯報框架結(jié)構(gòu)ɨ.. |
| 后備財務(wù)經(jīng)理的進階之道 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財務(wù)經(jīng)理角色認知與定位1、自我提升與持續(xù)學習軟硬能力的崗位匹配分析財務(wù)行業(yè)最新趨勢與技術(shù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與個人的資源獲取2、搭建價值體系中的高效財務(wù)團隊᠕.. |
| 財智通：非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：讀懂財務(wù)報表一、財務(wù)報表解讀1. 企業(yè)經(jīng)營活動與財務(wù)報表關(guān)系2. 管理人員的財務(wù)思維二、透析財務(wù)報表，獲取關(guān)鍵財務(wù)信息1. 資產(chǎn)負債表（發(fā)現(xiàn)企業(yè)的風險、優(yōu)勢和劣勢）1）償債能力2）營運能力3）盈利.. |
| 從管理者到經(jīng)營者-非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、怎樣通過了解財務(wù)知識來看清企業(yè)興衰？1、 “財”眼如何看世界2、企業(yè)開門三件事3、日常業(yè)務(wù)背后的財務(wù)實質(zhì)4、建立二大財務(wù)思維案例思考分析：你對財務(wù)的了解及重要性理解是怎樣？二、如何鳥瞰.. |
| 賦能業(yè)務(wù)-財務(wù)人的跨部門溝通與交流 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：互動：人與人需要溝通么？關(guān)鍵障礙是什么？一、時代賦予財務(wù)團隊的新定位1、業(yè)務(wù)眼中的財務(wù)畫像是怎樣的一個財務(wù)人“懟人&被人懟”的日?；樱簶I(yè)務(wù)部門需要什么樣的財務(wù)？2、時.. |
| 財報解碼：戰(zhàn)略視角下的高級財務(wù)分析 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：財務(wù)報表——簡明框架的六步法第一步：理解行業(yè)特征第二步：識別企業(yè)戰(zhàn)略第三步：評估報表質(zhì)量第四步：盈利能力與風險分析第五步：未來企業(yè)經(jīng)營預(yù)測第六步：企業(yè)估值案例分析：港股上市公司：.. |
| 創(chuàng)業(yè)者CEO必備的財務(wù)思維 |
| 主講老師：劉少順 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以經(jīng)典案例三張表為例展開討論，自己最熟悉的是什么？最痛的是什么？1.CEO眼中的財報關(guān)注點到底是什么？1、探討利潤的來源，從損益解讀企業(yè)的核心競爭力2、探索資金獲得渠道，資金回報率對于員工，事業(yè)部，股東的衡量3.. |
| 非財課程-對于財務(wù)邏輯和財務(wù)管理的能力提升 |
| 主講老師：劉少順 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以一個企業(yè)的經(jīng)營案例展開討論，系統(tǒng)全面的了解財務(wù)確認，核算，記賬，報告的過程，讓學員具象了解財務(wù)會計的具體職能，從案例中帶領(lǐng)大家學習財務(wù)理論與實踐。一、導論：財務(wù)會計在企業(yè)中的職能定位是什么？1、探討財務(wù)的服務(wù)對象.. |
| 基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)財務(wù)管理 |
| 主講老師：劉少順 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以三張表為例展開討論，自己最熟悉的是什么？1.財務(wù)會計在企業(yè)中的職能定位是什么？1、探討財務(wù)是誰的監(jiān)督者2、為什么企業(yè)花巨額資金用4大IPO審計3、財務(wù)有決策者的基因嗎4、企業(yè)管理者的常見財務(wù)誤區(qū)是什么.. |
| 審計干部CAO的管理思維躍遷 |
| 主講老師：劉少順 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以客戶的現(xiàn)實案例Workshop討論風險管理與審計職能發(fā)揮的用，遇到的難點。1.審計的職能與職責的演進歷程1、審計的誕生與風險的關(guān)聯(lián)2、探討審計存在的必要性和價值點3、COSO框架與公司治理的三道防線4、探.. |
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