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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 破界：財(cái)務(wù)BP從數(shù)據(jù)記錄到價(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)變革的大背景-數(shù)字化轉(zhuǎn)型1、如何理解業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是否可以理解為技術(shù)驅(qū)動(dòng)？信息化與數(shù)字化的關(guān)系考慮三個(gè)問(wèn)題&聚焦三項(xiàng)工作2、財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向指引 .. |
| AI智上-DeepSeek助力財(cái)務(wù)人價(jià)值提升 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、擁抱變革，一起邁進(jìn)AI之門(mén)1．認(rèn)識(shí)陌生的新伙伴DeepSeek是誰(shuí)？粉絲眾多的原因背后是什么DeepSeek的表兄表妹都有誰(shuí)他們都各自擅長(zhǎng)哪些十八般.. |
| 法律思維與要點(diǎn)在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：解析中國(guó)法律體系對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響解析：中國(guó)法律體系概覽討論：財(cái)務(wù)人員為何需要具備法律思維——法律對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響第一講：行政法視角下的財(cái)務(wù)管理一、行政法基礎(chǔ)1. 行政法的法律依據(jù).. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：財(cái)務(wù)思維與基礎(chǔ)（構(gòu)建財(cái)務(wù)視角）一、財(cái)務(wù)思維的重要性1. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略中的核心地位1）戰(zhàn)略規(guī)劃支持2）資源配置優(yōu)化3）風(fēng)險(xiǎn)管理4）績(jī)效評(píng)價(jià)2. 財(cái)務(wù)思維如何影響業(yè)務(wù)決策1）成本效益分析2）.. |
| 業(yè)財(cái)融合-數(shù)字化時(shí)代的必然 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇：數(shù)智化的未來(lái)趨勢(shì)1、前沿知識(shí)與理論邊緣計(jì)算人工智能量子計(jì)算2、數(shù)智化未來(lái)趨勢(shì)全面智能化-自動(dòng)化賬務(wù)處理數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策-智能分.. |
| 企業(yè)投融資與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)投融資決策的政策背景1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙循環(huán)模式與十四五規(guī)劃對(duì)企業(yè)投融資決策的影響2、全球疫情常態(tài)化后無(wú)接觸經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)投融資的巨大影響3、財(cái)政政策、貨幣政策、資本市場(chǎng)對(duì)企業(yè)投融資管理影響4、企業(yè)投融資的金融新政策解讀 .. |
| 企業(yè)數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)資產(chǎn)化 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)資源到數(shù)據(jù)資產(chǎn)：數(shù)據(jù)要素的治理（一）企業(yè)為什么要做數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理1、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的宏觀背景（數(shù)據(jù)要素化、要素市場(chǎng)化）(二)數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理1、數(shù)據(jù)資產(chǎn)與數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的概念2、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的發(fā)展3、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的.. |
| 采購(gòu)管理為企業(yè)增效 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、采購(gòu)的本質(zhì)1、通過(guò)采購(gòu)流程梳理發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)2、采購(gòu)職責(zé)的歷史與發(fā)展3、不同行業(yè)采購(gòu)價(jià)格降低對(duì)總成本的影響4、傳統(tǒng)采購(gòu)與戰(zhàn)略采購(gòu)的區(qū)別思考：為什么會(huì)出現(xiàn)從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)的轉(zhuǎn)變5、采購(gòu)戰(zhàn)略的9大核心要素二、采.. |
| 財(cái)務(wù)分析與決策 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何重塑財(cái)務(wù)思維，從財(cái)務(wù)角度看管理？1、不懂財(cái)務(wù)報(bào)表可以做決策嗎？2、財(cái)務(wù)管理與企業(yè)價(jià)值鏈的關(guān)系3、決策者必須建立的6個(gè)財(cái)務(wù)管理理念案例思考分析：什么是真正的財(cái)富？利潤(rùn)=財(cái)富嗎？二、讀透三大報(bào)表的數(shù)據(jù)與邏輯1.. |
| 時(shí)間管理與目標(biāo)管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入：時(shí)間哪里去了？時(shí)間殺手有哪些？1、全場(chǎng)熱身活動(dòng)：《小蜜蜂》游戲2、報(bào)數(shù)分組，組建團(tuán)隊(duì) 討論列出3個(gè)時(shí)間殺手和培訓(xùn)期待收獲并進(jìn)行風(fēng)采展示3、關(guān)于人生撕紙小游戲：時(shí)間分割二、時(shí)間管理基本原理.. |
| 有效管理研發(fā)業(yè)務(wù)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵策略 |
| 主講老師：池冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、研發(fā)業(yè)務(wù)有哪些特性？1.1 研發(fā)業(yè)務(wù)的定義1.2 研發(fā)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)1.3 研發(fā)業(yè)務(wù)的類型1.4 研發(fā)業(yè)務(wù)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源 政府資助 企業(yè)自籌 社會(huì)資本 二、.. |
| 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：為什么要進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理？第一講：雙重預(yù)防機(jī)制實(shí)施背景一、安委辦對(duì)雙重預(yù)防機(jī)制的要求1. 安委辦〔2016〕3號(hào)1）健全安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分級(jí)和事故隱患排查分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)體系2）全面排查評(píng)定安全風(fēng)險(xiǎn)和.. |
| 新員工高效溝通 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 離開(kāi)溝通你什么也做不了—重新認(rèn)識(shí)溝通1、溝通的定義 溝通是人與人之間的信息、思想和情感的交流，并達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。 邀您一起來(lái)診斷—溝通的案例分析【小體.. |
| 稅務(wù)稽查與企業(yè)應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師：侯占芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：解析金稅四期一、金稅四期的主要特點(diǎn)導(dǎo)入：金稅四期的發(fā)展歷程與背景1. 與金稅三期的對(duì)比及升級(jí)之處1）思維和理念提升2）業(yè)務(wù)和制度創(chuàng)新3）組織和崗責(zé)優(yōu)化4）技術(shù)和平臺(tái)升級(jí)2. 金稅四期的技術(shù)和業(yè)務(wù)創(chuàng).. |
| 降本增效-從財(cái)務(wù)視角解讀精益生產(chǎn) |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、精益生產(chǎn)與財(cái)務(wù)視角概述1、發(fā)現(xiàn)精益模式企業(yè)存在的價(jià)值價(jià)值與價(jià)值流思考互動(dòng)：精益有沒(méi)有捷徑精益與持續(xù)發(fā)展2、轉(zhuǎn)變管理觀念增值活動(dòng)與浪費(fèi)&#.. |
| 成為管理高手-鍛造九段經(jīng)理人 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)論1、歐文堡訓(xùn)練基地的啟發(fā)2、圍棋中的管理哲學(xué)3、課程背景框架及人物關(guān)系4、課程競(jìng)賽（沖段）規(guī)則模塊一、管理者角色認(rèn)知篇1、組織智慧和組織健康2、管理者的核心角色定位3、不同層級(jí)與不同階段的身份認(rèn)知.. |
| 工程師的職場(chǎng)利器——試驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE） |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：以愛(ài)迪生的試驗(yàn)方法說(shuō)明試驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性第一講：初入殿堂——試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、試驗(yàn)設(shè)計(jì)1. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)機(jī)理案例解析：以活塞為案例，解析可控因子與非可控因子及對(duì)結(jié)果的影響2. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì).. |
| 資本市場(chǎng)改革與IPO決策 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、資本市場(chǎng)改革及其影響（一）注冊(cè)制改革1、注冊(cè)制與核準(zhǔn)制的區(qū)別2、注冊(cè)制的影響（二）退市制度的嚴(yán)格化（三）集體訴訟的開(kāi)啟（四）資本市場(chǎng)改革對(duì)IPO決策的影響二、是否應(yīng)該上市（一）公開(kāi)發(fā)行股票并上市的優(yōu)點(diǎn).. |
| 股權(quán)激勵(lì)：方案與實(shí)施 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、股權(quán)激勵(lì)：概述（一）股權(quán)激勵(lì)在中國(guó)的實(shí)施狀況（二）股權(quán)激勵(lì)的意義二、正確認(rèn)識(shí)股權(quán)激勵(lì)（一）股權(quán)激勵(lì)的目的（二）股權(quán)激勵(lì)、股價(jià)與企業(yè)價(jià)值的關(guān)系（三）股權(quán)激勵(lì)在公司治理中的地位（四）股權(quán)激勵(lì)的負(fù)面影響三、.. |
| 董事會(huì)運(yùn)作與公司治理 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公司的基本問(wèn)題（一）公司為誰(shuí)而存在：股東vs. 所有利益相關(guān)者（二）公司為什么而存在：股東利益 vs. 公司價(jià)值1、案例：GE CEO韋爾奇：公司就是“盡可能多地為股東賺錢(qián)”（三）公司決策權(quán)的.. |
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